Maior Competição Pré-universitária de Ciências do Mundo Começa HojeMais de 1500 estudantes de 50 países competem na Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel

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Reno, Nevada, 11 de maio de 2009 – Jovens cientistas de todo o mundo encontram-se em Reno, Nevada, para participar da maior competição pré-universitária de ciências do mundo: A Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel 2009, um programa da Society for Science & the Public. Mais de 1500 estudantes de 56 países, regiões e territórios compartilharão idéias, demonstrarão invenções e pesquisas inovadoras e competirão por cerca de USD 4 milhões em bolsas de estudos e prêmios. Os três principais vencedores receberão uma bolsa de estudos de USD 50.000 cada, da Intel Foundation.

Os estudantes do ensino médio que participam da Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel são os inovadores do futuro. De fato, mais de 20 por cento dos participantes de 2009 possui patente ou está pensando em conseguir uma para suas pesquisas. Os projetos finalistas abordam questões científicas desafiadoras sobre alguns dos maiores problemas globais da atualidade, como mudança climática, câncer, combustíveis alternativos, segurança de motoristas e a fome mundial.

O Chairman da Intel Craig Barrett dará início à Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel 2009 em uma cerimônia das 6:30-9:30 p.m. PDT de hoje no Reno-Sparks Convention Center. Além disso, os finalistas apresentarão seus projetos para o público a partir do dia 14 de maio, das 9 a.m. – 9 p.m. PDT (os estudantes estarão com seus projetos das 10 a.m. – 2 p.m. PDT) no Reno-Sparks Convention Center.

"É encorajador ver que esses garotos e garotas da Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel desenvolveram ótimas soluções para alguns dos maiores problemas mundiais", declarou Barrett. "Eu tenho aprendido com esses jovens cientistas desde que a Intel começou a patrocinar o evento em 1996 e espero ansiosamente para ver como as inovações deles melhorarão a economia global nos próximos anos".

O compromisso da Intel com a educação vai muito além desse programa. Apenas ao longo da última década, a empresa investiu mais de USD 1 bilhão e seus funcionários doaram mais de 2,5 milhões de horas de trabalho voluntário para melhorar a educação em 50 países. Em outubro de 2008, a Intel Foundation comprometeu USD 120 milhões ao longo dos próximos 10 anos para a Society for Science & the Public com o objetivo de continuar apoiando a Intel Science Talent Search e a Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel. Esse valor também inclui recursos para iniciar o programa Fellows para professores e um programa para bacharéis, que tenta unir os antigos participantes da Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel e da Intel Science Talent Search, tornando-os mentores das futuras gerações. Para aprender mais sobre a Iniciativa de Educação da Intel, visite www.intel.com/education/ .

A Society for Science & the Public, uma organização sem fins lucrativos dedicada ao engajamento público em pesquisas científicas e educação, possui os direitos e administra a Feira Internacional de Ciências e Engenharia desde o seu início em 1950. "Por 60 anos esse programa uniu os mais talentosos jovens pesquisadores de todo o mundo. A Intel ISEF oferece a esses extraordinários estudantes a oportunidade de demonstrar a qualidade e a profundidade de suas pesquisas, e nos enche de esperança para o futuro do nosso planeta e da nossa sociedade", declarou Elizabeth Marincola, presidente da Society for Science & the Public. Para aprender mais sobre a organização e seus programas e publicações, visite www.societyforscience.org .

Os finalistas da Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel são selecionados todos os anos nas mais de 550 Feiras Internacionais de Ciências e Engenharia afiliadas em todo o mundo. Seus projetos serão julgados no local por mais de 1000 juízes de praticamente todas as disciplinas científicas, praticamente todos com Ph.D. ou o equivalente a seis anos de experiência profissional relacionada em uma das disciplinas relacionadas. A lista completa de finalistas está disponível em www.societyforscience.org .

Veja o kit para a imprensa da Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel em www.intel.com/pressroom/kits/events/isef2009/ e leia as atualizações do blog em www.inspiredbyeducation.com . Siga as atualizações no Twitter* em www.Twitter.com/IntelISEF e no Facebook* em www.facebook.com/pages/Inspired-by-Education/32855637280?ref=ts . Vídeos do evento estarão disponíveis em www.thenewsmarket.com/intel/ .

Projetos do Brasil

Projeto: Dispositivo eletrônico com sensor de umidade para acionamento de sistemas de irrigação – aparelho mede o nível de umidade do solo junto às plantas e liga/desliga o sistema de irrigação de acordo com a necessidade estabelecida previamente para o vegetal.
Aluno:
Felipe Augusto Vitoriano
Escola Dona Sinhá Neves, São João del-Rei – MG
Projeto: Motor a reação por compressão através de ondas de choque e aceleração autônoma – motor ecologicamente correto para aviões supersônicos, abastecido com biocombustível e possui engenharia de fabricação e manutenção de baixo custo.
Aluno:
Rafael Telis Gazzini Pessoa
CEFET MG, Belo Horizonte – MG
Projeto: Sequestro de carbono – medição do sequestro de carbono realizado em árvores exóticas e árvores nativas do sul do Brasil, concluindo que as espécies nativas do sul retiram mais carbono do ambiente do que as exóticas.
Alunos:
Camila Blume Zilles
Duhanne Machado Schlarlau
Jenifer Teixeira Severo
CEFET RS, Sapucaia do Sul – RS

Representantes das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste:

Projeto: Fibra do buriti: uma alternativa ao isopor – espécie de ‘isopor’ produzido com o pepiolo, fibra da parte interna do buriti, com propriedades térmicas semelhantes as do isopor com a vantagem de ser biodegradável.
Aluno:
Thiago Rodrigues de Anchieta Silva
Centro Estadual Dorgival Pinheiro de Sousa, Imperatriz – MA
Projeto: Esterilizador solar para tratamento de substratos utilizados na produção de mudas.
Aluno:
Jonathan dos Santos Lima
Fundação Bradesco – Escola de Canuanã, Formoso do Araguaia – TO
Projeto: Carbono e CO2 – uma nova fonte de energia. Gases com CO2, que são liberados na atmosfera, têm suas moléculas quebradas por meio de reações químicas gerando o ácido carbônico, que tem alto poder energético e pode ser utilizado como ser fosse uma pilha.
Alunos:
Jorge Elias Araújo Ferraz
César Rocha Freitas
Diallyson de Morais Maia
Colégio Estadual Manoel Vilaverde, Inhumas – GO

Representantes do estado de São Paulo

Projeto: Antibióticos em ovos de aranha – pesquisador isolou substâncias presentes em ovos de aranha as quais podem vir a ser usadas na produção de antibióticos.
Aluno:
Ivan Lavander Ferreira
Instituto Butantan, São Paulo – SP
Projeto: Extrato de Urucum no desenvolvimento de protetores acessíveis contra melanomas e carcinomas – a pesquisa buscou criar um protetor solar de baixo custo, a partir de sustâncias extraídas do urucum.
Aluno:
Bruno Fernando de Oliveira Buzo
Colégio Koelle, Rio Claro – SP
Projeto: Consciência e ação: metodologia de educação ambiental – estudantes coordenaram palestras e atividades criativas – como plantio de árvores e recolhimento de lixo – sobre o tema educação ambiental junto a outros jovens.
Alunos:
Ana Cláudia Cassanti
Ana Clara Cassanti
Felipe Seabra Fernandes
Colégio Dante Alighieri, São Paulo – SP
Projeto: Biorremediação – utilização do fungo Aspergillus Niger no tratamento de efluentes (produtos líquidos ou gasosos produzidos por indústrias ou resultante dos esgotos domésticos urbanos, que são lançados no meio ambiente);
Alunos:
Lucas Hansen
William Lopes
Fundação Liberato – Novo Hamburgo – RS
Projeto: Capacete inteligente.
Aluno:
Thiago Alcides Jacobi
Fundação Liberato – Novo Hamburgo – RS
Projeto: Detector de pré-ignição
Aluno:
Felipe Gabriel Kuhn Soares
Fundação Liberato – Novo Hamburgo – RS
Projeto: Nosso chão, nossa terra: projeto de recuperação dos solos da unidade de ensino de Charqueadas/CEFET-RS
Alunos:
Melissa Rosa de Souza
Caroliny Bitencourt Cardias
Renan Daniel Dias Martins
Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas
Projeto: Embueiramento de esgoto a céu aberto com o aproveitamento de pneus descartados.
Aluna:
Andresa Quartieri de Azambuja
Rio Grande do Sul
Projeto: "Projeto Expressão" – juventude e cultura entrelaçadas.
Aluna:
Marina Matias Corte
Rio Grande do Sul
Projeto: Extração de pigmentos naturais para fabricação de tintas como ferramenta para educação ambiental.
Alunos:
Débora Everlen Alves da Costa
Luan Mariano Duarte
Ceará
Projeto: Em busca da ciência perdida – braquistócrona, um dos casos de perda epistêmica.
Aluna:
Tamara Gedankien
São Paulo
Projeto: Avaliação de cultivares de cana-de-açúcar.
Aluno:
Rhael Fernandes
Tocantins

Sobre a Intel

A Intel (NASDAQ: INTC), líder mundial de inovações em silício, também é líder na fabricação de produtos para computadores, redes e comunicações. Mais informações sobre a Intel estão disponíveis em www.intel.com/portugues/pressroom/index.htm e blogs.intel.com/brasildigital/.