Образовательные программы Intel в других странах:

   информация на английском языке   Информация на
английском языке
 
На главную страницу ›Инициативы Intel® в образовании › Начальное и среднее образование › Конкурсы › Intel ISEF ›

60-й Международный конкурс Intel® ISEF 2009 готовится встречать победителей из Российской Федерации, Беларуси и Казахстана


Распечатать страницу
60-й Международный конкурс Intel® ISEF 2009 готовится встречать победителей из Российской Федерации, Беларуси и Казахстана Российская Федерация, Беларусь, Казахстан, февраль 2009 года – В начале 2009 г. при поддержке корпорации Intel на территории Российской Федерации, Беларуси и Казахстана успешно прошли 6 научно-инженерных конкурсов для старшеклассников. Победители в составе национальных сборных представят свои работы на 60-м международном смотре научных проектов школьников Intel® ISEF 2009 – наиболее престижном и широко известном научно-инженерном конкурсе для подростков 13-18 лет.

Вновь четыре всероссийских конкурса «Юниор-I», «Юниор-II», «Шаг в будущее» и «БалтикСЕФ» собрали вместе более 1200 ребят, 500 учителей и ученых более чем из 50 областей Российской Федерации. Значительными событиями государственного масштаба стали прошедшие в феврале конкурсы «Дарын» (проводится Республиканским научно-практическим центром «Дарын», Казахстан) и «БелЮниор» (проводится при поддержке Министерства образования Республики Беларусь).

60-й Международный конкурс Intel® ISEF 2009 готовится встречать победителей из Российской Федерации, Беларуси и КазахстанаОчные финальные этапы конкурсов прошли в Москве, Петербурге, Алматы и Минске в форме устной защиты научных проектов, выполненных участниками конкурсов. Проекты, представленные на смотрах, распределялись по секциям: химия, математика, физика, информатика и программирование, науки об окружающей среде, инженерные науки и др. В ходе работы конференций школьники не только боролись за победу в научном состязании. Ребята получили возможность познакомиться с городами, принимавшими конкурсы, пообщаться с представителями научной и бизнес сфер, послушать лекции приглашенных докладчиков. Так, перед участниками конкурсов «Юниор-I» и «Юниор-II» выступил сотрудник Intel А. Рогачков. Он рассказал ребятам о последних тенденциях и перспективах развития вычислительных устройств.

По результатам конкурсов были отобраны 27 победителей, которые получили право принять участие в международном финале Intel® ISEF 2009. Научные жюри, в состав которых вошли профессора ведущих национальных вузов и представители академических организаций, определили финалистов и победителей по итогам устных собеседований. Каждый проект, как индивидуальный, так и командный, оценивался по широкому спектру критериев. Внимание уделялось прежде всего научной составляющей проекта, затем – креативности исполнения, презентационным навыкам и умению работать в команде (для неиндивидуальных исследований). Финалисты и победители конкурсов были награждены ценными призами и подарками. Специальные награды школьникам и их научным руководителям были вручены от неосновных жюри конкурсов: бизнес, молодежных и учительских.

Юные изобретатели и учение выбрали актуальные, интересные направления исследований. Тщательность исполнения научных проектов позволила ребятам получить полноценные, серьезные научные результаты. Победитель конкурса «Шаг в будущее» А. Костадинов (инженерная секция, индивидуальный проект), используя простые схемотехнические решения, самостоятельно сконструировал модель акустической системы, соответствующую стандартам Hi-Fi звучания, и собрал Hi-Fi АС в домашних условиях. Р. Баулин и А. Еремин, победители конкурса «Юноир-I» (секция «информатика», командный проект) исследовали фотосистемы – устройства, способные преобразовывать световую энергию в электрическую или энергию химических связей на молекулярном уровне. В рамках своего проекта школьники разработали программный инструмент для моделирования структуры искусственных фотосистем и переноса энергии электронного возбуждения в них.

Воплощая в жизнь программу поддержки национальных этапов Intel ISEF, корпорация Intel стремится повысить интерес школьников к точным наукам и технике, помочь им в проведении самостоятельных научных исследований и привлечь к научному руководству проектами опытных педагогов и ведущих ученых. Дальнейшее развитие сферы ИТ-технологий и научного потенциала стран мира невозможно без интеграции науки в школьное образование и поддержки стремления юных ученых стать полноправными членами научного сообщества, – ведь будущее создается сегодня.
К началу страницы