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让高校教学紧跟多核潮流 为中国培养未来软件精英——2009“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛即将举办 |
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2009年4月1日，英特尔（中国）有限公司宣布，由清华大学和８６３高性能计算机评测中心共同主办，英特尔（中国）有限公司协办的2009年“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛将于4月8日启动。本次大赛面向全国高校在校学生、软件工程师、以及广大的计算机爱好者，旨在帮助中国高校在计算机学科的教学和科研方面与海外同行保持同步、紧跟多核技术潮流，并培养出更多熟练掌握多线程并行软件的多核软件精英人才，支持中国创新型人才培养，为产业发展做出应有的贡献。
“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛始办于2007年。本届大赛在竞赛形式上与上届相似，分初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛阶段为参赛选手在线回答关于多核编程的基础知识；复赛阶段选手们需要在线完成若干并行程序设计题，以争夺10个决赛名额；入选决赛的选手将齐聚清华大学，通过在基于英特尔多核平台的终端上独立编程的现场对决，竞逐最终大奖。4月8日，本次大赛的网上报名将正式启动，请届时登录大赛的官方网站
http://intel.csdn.net/contest2009/
查询更多信息。
与众多面向大学生的计算机类竞赛相比，“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛在题目设置上非常接近真实的开发需求和环境，并能对学生的相关基础知识和技能进行全面、严格的考察，这对于参赛选手今后从事与多核并行编程的学习、研究以及工作都大有裨益。曾在2007年“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛上获得冠军的浙江大学研究生范翔和三等奖的华中科技大学研究生常冰琳就对它深有体会。范翔表示，英特尔举办的这项比赛在对算法的要求上已经足以与著名的美国计算机协会国际大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC）比拟，让他掌握了更多多核编程的知识。常冰琳认为那次参赛经历让他能够更好地把多核程序优化的概念融入到平时的编程思想中，对他从事多核服务器的研究课题很有帮助。而今，范翔与常冰琳已经或即将加盟国际著名IT公司，他们都称在“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛汲取的知识和经验将有助于他们未来的工作。
“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛还为参赛选手提供学习和使用英特尔功能强大的X86架构多核平台软件开发及优化工具的机会。在今年的比赛中，英特尔公司为选手准备的就是最新发布的Parallel Studio软件开发套件。除继承了英特尔以往并行软件开发工具的优点外，此软件增加了对C/C++之外更多编程语言的支持以及许多针对并行程序开发的新功能，并且能够完全集成到微软的Visual Studio，大大提高了易用性。
为参赛选手带来掌握多核编程最新知识和技巧的良机，并通过实践考验将他们培养成为适应多核时代的优秀软件开发人才是“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛的举办初衷。早在2006年多核处理器刚刚进入市场普及阶段，英特尔公司就在中国开展了英特尔多核技术大学合作计划，致力于加快中国高校多核技术课程建设，不断深入推动多核时代技术人才的培养。2008年，英特尔支持加入多核大学计划的高校已达102所，并推出多种形式的项目来丰富多核技术大学计划的内容，其中包括开展校园巡讲、建设多核技术中文网站、支持大学合作出版多核编程的中文教材、召开多核技术大型学术论坛，共有20000多学生从中获益。
英特尔多核技术大学合作计划是英特尔在中国推进的高等教育项目的一个重要专项，它与该项目的其他举措及活动，例如支持高校先进技术课程建设，与高校合作开展科研，为大学生提供奖学金、实习生计划和举办多样化学生竞赛，为高校教师提供高水准、国际性的教学研讨和技术交流机会，以及促进高校技术创新成果在产业界的转化等方面有机结合，构成了英特尔对中国高等教育的全方位支持体系，而这种支持则从中国推进自主创新的源头——未来人才培养上，充分体现了英特尔“与中国共成长”的长期发展战略，是英特尔与中国“芯”心相印、“芯”心向荣的最佳见证。
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中国代表团赴美参加2009英特尔全球嵌入式与通信技术教育峰会 |
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2009年2月23日至24日，由“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”的评委会专家和学生获奖者等组成的中国代表团一行8人应邀赴美国亚利桑那州参加2009英特尔全球嵌入式与通信技术教育峰会。会议期间，代表团成2009年2月23日至24日，由“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”的评委会专家和学生获奖者等组成的中国代表团一行8人应邀赴美国亚利桑那州参加2009英特尔全球嵌入式与通信技术教育峰会。会议期间，代表团成员与英特尔公司的高层领导展开积极交流，并与参加会议的英特尔院士、工程师以及来自世界各国的专家学者深入探讨嵌入式技术。员与英特尔公司的高层领导展开积极交流，并与参加会议的英特尔院士、工程师以及来自世界各国的专家学者深入探讨嵌入式技术。
会上，英特尔下一代互联网技术首席技术官Pranav Mehta发表了题为“英特尔在下一代互联网技术的方向”的主题演讲。他表示，现有的笔记本电脑、桌上设备和移动手机设备之外的能够链接互联网的装置，都可以被称作下一代互联网技术，比如船舶驾驶和电厂控制。同时他大胆预测，未来更多的最终设备都将连接到网络上。下一代互联网技术将在2015年达到150亿个智能计算设备联网，成为下一个全新的十亿美元级市场。
随后，“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”特等奖获得者、华南理工大学学生周贵斌展示了他和同学陈昌能、李佳明共同开发的视觉追踪技术。通过展示，坐在轮椅上的残障人士可以通过视觉追踪技术，不用手即可实现翻看电子书等基础功能。作为现场会议室建成以来首位作报告的本科生，他感慨地表示：“在经济危机的背景下，英特尔愿意邀请我们，足以看出公司对比赛的重视，对推动教育发展所做出的努力。”
英特尔全球大学合作项目负责人Jozell Johnson在接受采访时认为，大学生由于没有太多的条条框框，所以创新和做事会没有太多限制，会产生很多创新的想法，反倒可以进行真正的创新。她强调，英特尔进行大学合作并非着眼于短期的结果，而是希望看到更多的技术、应用和想法层出不穷。由于经济危机对全球产生的影响，新的大学合作计划尚在研究当中，但是对于中国大学教育，英特尔会继续支持下一代互联网技术大赛和大学生创业计划。她还表示，由中国发源的“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”已经成长为一个全球项目，今后希望合作会更加侧重于基础技能、基础项目的研究。
“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”旨在激励优秀学生发挥潜能，邀请了国内外著名高校参加。是英特尔®教育计划在中国的重要项目之一。作为一家引领技术创新的科技公司，英特尔深知创新对于推动产业发展的重要性。通过英特尔高等教育项目，英特尔已与近50所中国大学在课程建设、科研合作及人才培养等方面开展全面合作，培养并鼓励学生学习前沿技术和科研创新，不断为各个领域输送技术创新人才。
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第一届英特尔清华大学科技创业论坛成功举办 2009-01-06 |
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2009年1月6日，由清华大学中国创业研究中心主办，中国发明协会、中国高科技产业发展促进会、清华科技园协办，英特尔公司赞助的“第一届英特尔清华大学科技创业论坛”在清华大学经济管理学院成功召开。英特尔中国总经理戈峻和其他5名讲师向到会的100名教师、学生和中小型企业雇员发表了演讲。
本届论坛以技术创业中的知识产权为主题。会上，中国知识产权协会秘书长胡佐超首先对知识产权的定义做了不同于以往的划分，同时对知识产权在中国的发展做出了美好的展望。他表示：“在中国未来的创业行动中，我们希望有更高层次的创业活动，形成对产业有影响的技术企业，而知识产权就是核心资源之一”。
Intel中国大区执行董事戈峻，清华经管学院教授金勇军等也分别对知识产权在技术创业中的前景，作用及预测发表了演讲。英特尔中国总经理戈峻演讲的主题为“创建良好的创业环境”，演讲深深吸引了现场听众，并激发了听众对英特尔支持技术创业的兴趣。
根据英特尔公司和清华大学的合作协议，此次论坛是三个以法律政策影响科技创业系列论坛中的第一个。一直以来，英特尔和清华大学在科技创业领域的课程开发和学生竞赛方面开展合作，使学生从理论到实践深入了解创业。双方认为，这次论坛是一个技术创业决策者的良好平台，并期待着富有成果的相互合作。
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推动产业发展 促进人才创新 “2008年英特尔杯大学生嵌入式系统专题邀请赛”颁奖典礼在沪举行
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2008年10月28日，“嵌入梦想 芯动未来——2008年英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛颁奖典礼”今天在上海交通大学隆重举行。来自中国、美国、印度等6个国家和地区的72所顶尖学府学子报名参加今年的竞赛，其中华南理工大学代表队提交的作品“基于视觉跟踪技术的残疾人辅助系统”在众多作品中脱颖而出，获得最高奖项“英特尔杯”。来自教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司、竞赛组委会及专家组、英特尔公司的领导和专家，各参赛院校的教师和同学代表，出席了颁奖典礼。
“英特尔杯大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”是全国大学生电子设计竞赛的一部分，首届举办于2002年，此后每两年举办一次，已经连续举办四届。大赛由教育部高等教育司与工业和信息化部人事教育司主办，上海市教委和上海交通大学承办，英特尔（中国）有限公司协办，是一项面向高等学校在校大学生的学科竞赛活动，主要围绕先进的嵌入式平台进行设计，旨在培育大学生的创新精神和团队合作意识，增强大学生的动手能力和工程实践能力，同时推动和促进信息电子类专业基础学科内容的整合与改革。
该竞赛是面向优秀学生发挥潜能的一项重要赛事，邀请了国内外著名高校参加。竞赛的成功举办得益于大学生电子设计竞赛的举办方针即：政府主办，专家主导，学生主体，社会参与。竞赛组委会主任，中科院院士、工程院院士王越教授表示：“英特尔公司提供很先进的嵌入式平台进行竞赛设计，在师生们面临困难接受挑战和了解前沿技术发展等方面，提供了有力地支持，因此激发了广大师生在相关教学实践环节进行改革和发展的巨大积极性。”
教育部高等教育司张尧学司长表示：“产业、科研和教育交流对教育事业的发展至关重要，工程教育、实践教育成为教育部新的重点。大学生嵌入式系统竞赛历经多年，在教学改革、实践创新等方面都有了新的突破。英特尔杯大学生嵌入式系统专题竞赛的举办，推动了高校嵌入式系统实验室的建立，并促进了嵌入式专业课程的更新和系统化，为嵌入式产业培养和输送更多的专业人才。”
“作为一家引领技术创新的科技公司，英特尔深知创新对于推动产业发展的重要性，而大学生则是创新意识的源泉之一。英特尔公司一贯支持大学生创新意识的培育，开展各类高等教育项目，主办和支持科技竞赛，培养适应21世纪知识经济发展的创新人才。”英特尔软件与服务事业部副总裁王文汉博士在颁奖典礼上表示，“同时，英特尔还希望通过与政府和大学的合作，积极探索创新教学模式，推动教学课程和制度改革。”
本届比赛共有全球160支参赛队伍500多名师生报名参赛，规模创历届之最。竞赛统一采用英特尔双核处理器嵌入式平台，参赛队自主命题，自主设计，独立完成一个有一定功能的应用系统。经过专家组的认真评审，评选出一等奖13个队，二等奖27个队，三等奖61个队。与往届相比，本届大赛的参赛作品更贴近社会实践也更加注重人文，主题涉及残疾人辅助系统、手语-语音互译系统、汽车安全驾驶系统等多个领域，更多地体现了大学生对社会的关爱和责任感。
“英特尔杯大学生电子设计大赛——嵌入式专题邀请赛”是英特尔®教育计划在中国的重要项目之一。英特尔®教育计划每年向全球50个多国家和地区投入超过1亿美元的资金，包括英特尔®未来教育项目、英特尔®求知计划以及英特尔高等教育项目等。迄今为止，英特尔未来教育计划在中国31个省、自治区和直辖市广泛开展，已经有110万名中小学教师已完成了该项目的培训；英特尔求知计划在中国29个省、自治区和直辖市培训了近24万名青少年学生。通过英特尔高等教育项目，英特尔与近50所中国大学在课程建设、科研合作及人才培养等方面开展全面合作，培养并鼓励学生学习前沿技术和科研创新，不断为各个领域输送技术创新人才。
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王文汉博士出席浙江大学计算机学院30周年庆典并发表演讲
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2008年5月25日，浙江大学计算机学院30周年庆典隆重举行。英特尔公司全球副总裁王文汉博士、中国工程院副院长潘云鹤教授、中国工程院院士浙江大学校长杨卫教授、浙江大学副校长吴朝辉教授及浙江大学计算机学院院长陈纯教授共同出席了这一活动。
参加浙江大学计算机学院的30周年庆典标志着英特尔公司与中国高校的合作更加深入。事实上，早在2005年8月，双方就合作成立了“浙江大学—英特尔嵌入式技术中心”；2006年4月，双方又共同组建了“浙江大学—英特尔多核技术实验室”；而2007年5月16日，双方进一步深化合作，成立了“浙江大学—英特尔技术中心”。此次庆典活动将为双方未来更深层次的合作打下坚实的基础。
庆典中，英特尔公司全球副总裁王文汉博士代表所有行业合作者做了主题演讲，并参与了由陈纯教授及吴朝辉教授主办的IT业开放论坛。期间，王文汉博士表示，未来双方将加强合作，英特尔公司将在高校人才培养方面提供更大支持。另外，王文汉博士还与业界全体代表及包括微软、IBM、Google 、EMC、通用电气、中兴通讯、腾讯、Insigma 、State Street Bank等公司在内的企业高级管理人员进行了交流。
陈纯教授和吴朝辉教授表示，英特尔公司在多方面作出了突出的贡献，包括广泛参与并支持高等教育的合作项目，对“浙江大学—英特尔技术中心”做出了极大的资助，是浙江大学长远的战略合作伙伴。
作为在技术上具有领先地位的公司，英特尔与全球的高校密切合作，共同推动技术创新，培养精英人才。目前，英特尔已为全球超过34个国家和地区的150多所大学提供教育课程和科研支持。英特尔与浙江大学计算机学院的合作，将根据浙江大学各学院的研究兴趣，提供所承诺的内容丰富的项目支持，并且希望通过浙江大学这一优秀平台，在生态系统的研究中与更多的合作伙伴，尤其是Insigma等业界公司加强合作。
此外，王文汉博士还和许多来自中国顶级大学的院长及领导进行了沟通，包括清华大学的杨士强教授、上海交通大学的傅育熙教授、北京大学的吴中海教授、航空航天大学的马殿富教授等，希望在更加广泛的层面上开展与中国教育界的合作。
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用数字技术展望未来 “英特尔杯”2008设计创新大赛作品征集开始 |
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2008年5月20日，由复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔（中国）有限公司精心筹划，共同举办的“英特尔杯”2008设计创新大赛正式拉开帷幕。此次设计创新大赛由复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔（中国)有限公司联合举办，并受到上海工业设计协会的支持。亚洲地区各大专院校在校学生均可以个人或集体方式参赛。这一覆盖亚洲地区的产品/平台设计大赛，是专业院校与企业务实构架产、学、研结合的实质举措。
“英特尔杯”设计创新大赛已经连续举办三年，是一项面向亚太地区旨在培育学生创新意识及协作精神，发挥学生想象力的大型综合设计创新比赛，也是推进专业院校与企业务实架构的产学研结合典范，大赛是学子们的第二课堂，是对第一课堂的实践和升华，已经吸引越来越多著名大学及莘莘学子参与。2008年的这次大赛是复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔（中国）有限公司的第四次合作。本次大赛是以往大赛的继续与升华。大赛以“用数字技术展望未来”为主题，旨在探寻今天的需求，创造明天的可能，开拓支撑新的工作和生活方式的数字化产品，为广大学生搭建进行科学研究和创造、设计的表现平台，运用现代电子技术的集成形式，探索对数字技术的可行性开拓、对工作方式的可靠性重塑、对生活艺术的可感性创造。
大赛拉开帷幕后，英特尔公司将委派专家分别到复旦大学上海视觉艺术学院、东华大学、江南大学、香港理工大学、清华大学、湖南大学等高校举行巡讲，和大学生面对面沟通，与他们共同分享信息时代、体验式经济时代产品和平台设计的新理念、新趋势。参赛选手将提供市场调查和研究报告、产品和平台设计方案表现和设计说明三部分内容。参赛作品收集工作将在2008年10月底完成，11月初专家对作品进行初评及入围作品反馈调整，11月底作品完成终评，12月进行颁奖，获奖者还能获得与设计师面对面交流的机会。大赛评审组将从创新性、可行性、实用性、作品形式等几方面来选拔优秀作品。获奖的选手将除了获得奖金之外，部分选手（特别奖获得者）还将有机会赴英特尔公司实习。
英特尔进入中国20余年来，一直竭力支持中国的教育事业，已经建立从小学到大学帮助中国实现教育创新的支持体系。每年投资逾一亿美元支持创新教学实践，改进学生学习效果，并促进未来技术人才的培养及推动教育创新。目前英特尔通过高等教育项目，与近50所中国大学在课程建设、科研合作及人才培养等方面开展全面合作，培养并鼓励学生学习前沿技术和科研创新，不断为各个领域输送技术创新人才。
4月25日，由高职高专教育电子信息类专业指导委员会、中国高等教育培训中心、英特尔（中国）公司联合主办的高等职业教育电子信息类专业课程开发与构建研讨会在京成功召开。教育部高等教育司司长中国工程院院士张尧学、中国工程院院士倪光南、英特尔公司大连工厂总经理科比•杰斐逊出席研讨会。另外，来自全国21个省、自治区、直辖市、50多所高职院校的近200名骨干教师、系部主任也参加了此次会议。会上，来自半导体行业和教育界的学者、教师以及企业代表就如何完善和推动中国电子信息类专业的职业教育发展进行了讨论，第一批参加并完成“教育部－英特尔（中国）公司电子制造工程高职骨干教师培训项目”的教师代表也就学习心得和成绩向与会者进行了汇报。
“职业教育是教育系统中不可缺少的一个环节，英特尔作为业界领先企业，一直致力于推动中国的职业教育发展，特别是电子信息类职业教育的发展，”英特尔半导体（大连）有限公司总经理科比•杰斐逊说，“英特尔也会将支持职业教育推广到大连芯片厂的建设当中，加强本地区电子信息类、半导体设计类职业教育的师资力量，完善课程设置，推动职业教育发展。”
会议期间，英特尔半导体（大连）有限公司与大连职业技术学院、沈阳职业技术学院、大连东软信息职业技术学院、大连工业大学职业技术学院4所高职院校签订 “‘校企联盟，创新职教’校企合作备忘录”，旨在通过跨国高科技企业的引导，使职业技术人才的培养真正面向国际高标准，在今后的教学过程中更加注重学生实践能力，实用技术的培训，以提高学生综合素质。英特尔公司和4所院校都指派了专门的联络人，负责相互的联络协调，旨在促进公司与学校保持密切的联系，保证企业为教学改革，相关培训及讲座等提供必要的支持。
教育部高等教育司司长张尧学对英特尔公司一直以来对中国高等教育特别是高职院校师资队伍建设和课程设置的支持表示了感谢，并鼓励英特尔未来进一步更好地服务于我国信息产业，尤其是电子制造业的高速发展。
教育部—英特尔（中国）公司电子制造工程高职骨干教师培训班由教育部高教司与英特尔公司合作举办。首期开办晶圆制造、电子封装组装两个培训班，各为期8周，学员共40人。授课讲师由英特尔公司资深技术专家、大学教授、国内外行业知名专家组成。通过课堂讲教、实际操作、受训教师试讲、典型企业调研、主题讨论等形式，搭建完整的电子制造工程理论知识框架，强化晶圆制造和电子封装组装专业知识，帮助受训教师尽快开展一到两门基础课程的教学，能够使用专业语言与电子制造类企业进行有效沟通，为开展该领域的校企深入合作提供必要的专业知识支撑。
作为英特尔®教育计划中的一部分，帮助职业教育发展一直是英特尔（中国）有限公司的工作重点之一。2005年，英特尔在上海浦东新区举办了“英特尔杯”首届职业学校（中职）学生技能比赛，旨在加快职教改革步伐，促进培养技能人才事业，适应新区日新月异的经济社会发展需要。同年，英特尔（成都）有限公司与四川6所职业院校在国际会议中心签订了合作联盟协议，将对创新川内职业教育和成都半导体制造业的发展起到积极的推动作用。
3月31日，英特尔公司全球副总裁、中国大区总经理杨叙先生访问上海交大。他为同学们作了主题为“用芯创造四十年——一个公司的伟大基因”的演讲，拉开了英特尔2008校园系列活动的序幕。
演讲中，杨叙回顾了英特尔公司四十年的发展历史，谈到了英特尔的企业文化。英特尔鼓励冒险，前提是以客户为导向、以结果为导向。在谈到自己的成长道路时，杨叙说：“现在我已经43岁了，其中前20年是在父母、老师的培养下成长的，而近20年，是在英特尔的企业文化环境熏陶下慢慢成长的，因此，我的成长是典型的‘Intel式成长’。”当现场的同学问及“这种典型的Intel式成长对于目前的学生、青年是否具有可复制性”时，杨叙表示，在英特尔20多年的时间里，他体会最深的就是要具有主人翁精神，将企业的事情当作自己的事情，把自己的能力尽最大努力释放出来、当一个人把自己的职业追求与企业的长远战略结合在一起时，这种Intel式成长就具有可复制性。
演讲结束后，杨叙与台下的学生展开了热烈的交流互动。谈到人才，杨叙表示：“有想法、敢于创新的人在英特尔最受欢迎。创新不仅是表现在技术上的创新，还可以是想法的突破。这与英特尔鼓励冒险的企业文化是一致的。英特尔还看重是否具有团队精神，能否将自己融入到整个团队中来。”当有同学问及大学生在进入职场后，如何将自己的角色从一个学生迅速转为职业工作者时，杨叙讲述了自己的亲身经历。他念大一时进入英特尔实习，因感觉到与英特尔的员工差距太大而睡不好觉。他跟着员工一起做项目，慢慢发现了项目很“神奇”，好奇心驱使他“越陷越深”，最终成了英特尔的员工。杨叙告诫学子：“找准自己的切入点，结合自己的兴趣，不断尝试，一切都顺理成章。”
据了解，英特尔公司与上海交大的合作早在十几年前就开始了。1995年，英特尔在国内五所大学开设课程，上海交大是其中之一。双方共建交大－英特尔联合实验室，英特尔负责人到交大讲课，公司还为学生提供实习机会。杨叙表示，从2007年开始，英特尔将在包括上海交大在内的37所内地高校开设《多核》等一系列课程，将最前沿的知识和信息与学生们沟通分享，希望学生能够提前感受最新的讯息，以便在进入职业生涯后更快地适应。
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海外团队扩充 双核引发创新 “2008年英特尔杯大学生嵌入式系统专题邀请赛”开赛 |
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2008年3月14日，由教育部高等教育司、信息产业部人事司主办，上海市教委和上海交通大学承办，英特尔（中国）有限公司协办的“2008年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”正式拉开帷幕。本次比赛是自2002年发起以来邀请范围最广的一届，来自亚太、美国的高校首次组团参加比赛，使得此次竞赛真正成为一项国际大赛。迄今，已有来自中国大陆、香港地区、东南亚、以及美国的60所高校、150支参赛队、450多名学生报名参加了今年的邀请赛。
延续前三届的开放式的竞赛方式，此次竞赛，不限定竞赛场所，参赛队利用课余时间，在规定时间内由参赛学生完成作品的设计、制作、调试及设计报告。本次竞赛，参赛团队将首次采用大赛提供的基于英特尔双核处理器的嵌入式系统，由参赛队自主命题，自主设计，独立完成一个具有一定功能的应用系统。此次比赛将于2008年6月30日结束，进入评审阶段。所有竞赛作品将提交专题邀请赛专家组评审，并进行公开答辩，冠军队将获得“英特尔杯”的殊荣，正式比赛结果将在8月底公布。
“英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛的举办是把探索大学教育体制创新和推动IT产业发展有效结合的具体实践。” 英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛组委会主任、中科院院士、工程院院士王越教授说，“该比赛自举办以来，此次是邀请覆盖面最大的一次，拓展到了亚太以及美国等更多高校，加强了高校间的沟通与交流。不仅如此，我们还希望通过这次竞赛鼓励学生发扬人文精神，培养高校大学生的创新精神、动手能力、团队协作能力等。感谢英特尔公司连续四届对竞赛的大力支持。”
“ 创新是英特尔在行业中取得成功和先机的法宝，” 英特尔软件与解决方案事业群副总裁暨中国产品开发总经理王文汉博士表示，“双核系统推出市场不到2年的时间，此次竞赛就采用市场上的主流技术作为竞赛平台，旨在鼓励学生充分发挥创新精神，在双核平台上设计出具有多任务处理能力的作品。英特尔也希望提供给中国理工科学子以及未来的工程师更多接触国际先进技术的机会，由此帮助提升中国技术研发和自主创新能力。”
英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛是英特尔®教育计划中的一项，该计划是面向全球教育工作者的一项长期教育计划，旨在与全球的政府和教育工作者通力合作，推动教育创新，培养能适应21 世纪知识经济发展的创新人才。英特尔®教育计划每年向全球50个多国家和地区投入超过1亿美元的资金，包括英特尔®未来教育项目、英特尔®求知计划、英特尔国际科学与工程大奖赛以及英特尔高等教育项目。此外，英特尔还与中国大学和科研机构紧密合作，通过英特尔的高等教育计划，推动大学教学课程和研发工作的完善。迄今，英特尔已与全球34个国家的150多所重点大学建立了持久、良好的合作关系，成果显著。
校企倾情搭台 学子激情演绎
“英特尔杯”2007设计创新大赛颁奖典礼隆重举行
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2007年12月13日，经过半年多的角逐，由英特尔（中国）有限公司与复旦大学上海视觉艺术学院共同举办的“英特尔杯”2007设计创新大赛终于落下帷幕。双方在复旦大学上海视觉艺术学院图文信息中心举行了隆重的颁奖典礼。来自全国5所著名大学的26件获奖作品代表分享了特等奖、创新奖、分类数字产品奖、特别奖、优秀奖五个奖项。英特尔公司销售与市场部副总裁兼渠道平台部总经理容博宁，英特尔移动事业部上海研发中心研发总监魏文博士，英特尔中国教育事务总监朱文利，复旦大学上海视觉艺术学院常务副校长梁晓庄，上海市工业设计协会会长葛志才先生，复旦大学上海视觉艺术学院教务长、空间与工业设计学院院长张同,香港理工大学设计学院副院长林衍堂教授等共同出席颁奖典礼，并为获奖选手颁奖。
“英特尔杯”设计创新大赛已经连续举办三年，是一项面向亚太地区旨在培育学生创新意识及协作精神，发挥学生想象力的大型综合设计创新比赛，也是推进专业院校与企业务实架构的产学研结合典范，大赛是学子们的第二课堂，是对第一课堂的实践和升华，已经吸引越来越多著名大学及莘莘学子参与。本次大赛以“数字技术•工作方式•生活艺术”为主题，着眼于具有实用性与前瞻性的数字化产品/数字化平台，为广大学生搭建进行科学研究和创造、设计的表现平台，从文化形态、结构方式、技术应用的不同角度和层面上展现出新的工作方式和生活艺术的构想。
“英特尔公司一直致力于与中国IT产业共成长，将创新的技术和产品带给人们。作为一家引领技术创新的科技公司，我们深悉创新对于产业成败的重要性。而大学生则是创新意识的源泉之一”，英特尔公司销售与市场部副总裁兼渠道平台部总经理容博宁表示，“近40年来，英特尔公司始终注重大学生创新意识的培育，开展各类高等教育项目，支持和主办类似竞赛，培养适应21世纪知识经济发展的创新人才。”
本次大赛组委会共收到来自全国各地14所高校的116件作品。由国内设计院校教授和英特尔专家组成的大赛评审组从创新性、可行性、实用性、作品形式等几方面评选出26件参赛作品。其中复旦大学上海视觉艺术学院学生的作品“DMC聋哑人士交流伴侣”获得特等奖，而湖南大学的学生作品“矿井安全保障平台”获得创新奖，其他6个分类数字产品奖、3个特别奖、15个优秀奖则分别被东华大学、清华大学、湖南大学、江南大学及复旦大学上海视觉艺术学院学生获得。英特尔移动事业部上海研发中心研发总监魏文博士，兼本次大赛专家评委，给与大赛作品积极评价：“本次竞赛再次给学生提供了一个创新的舞台，他们在本次竞赛中不负众望，确实将数字技术，工作方式和生活艺术进行了完美的结合！”
“作为世界上领先的技术公司，英特尔竭尽履行企业公民职责，全力推动科学技术的进步和教育事业”，英特尔公司董事会主席贝瑞特表示：“我们一方面要激励下一代继续弘扬创新精神，进行科学发明和创造，另一方面也努力把最好的学习工具交给我们的年轻人，使他们能够享受到最好的教育，共同将我们的生活建设得更美好。”
12月2日，2007“英特尔杯”清华创业计划大赛在清华大学圆满落幕。通过预赛和复赛，共有7个团队从32多支队伍中脱颖而出，闯入此次决赛，其中3支队伍获得了最终的胜利。英特尔为此次大赛的冠名赞助商，英特尔中国有限公司企业社会责任部总监杨钟仁先生亲手为获奖队伍颁发了奖杯。来自北京市中小企业服务中心、清华科技园、团委、经管学院、风险投资公司、创业公司的代表和约700名大学生观众出现在此次决赛现场。
全部七支参赛队伍都给来自风险投资公司的评委留下了深刻印象。他们覆盖了电子消费者、互联网服务、材料科学、化学工程、物流等领域。最终，ARROW团队获得大赛“创业之星”金奖和最佳人气奖，ARROW是一个价廉物美的柔性太阳能材料提供商；获得银奖的是集合网团队——一个以学生为目标受众的集SNS社交网络和活动召集于一身的网站（如同校内网与魔时网的集合体）；获得铜奖的是大若科技团队，其参赛项目是光机电一体化技术的医学美容仪器新产品及相关服务。
据悉，英特尔将考虑资助此次大赛的优胜团队参加2008年在美国加州伯克利大学举办的英特尔－伯克利全球技术创业挑战赛（IBTEC）。2007年，英特尔已经资助了三支分别来自清华大学、上海交通大学和北京师范大学的学生团队代表中国大学生参加了本届IBTEC。而在去年，来自北京大学的团队也在IBTEC全球挑战赛上获得了令人鼓舞的佳绩。
事实上，“英特尔杯”清华创业计划大赛相关活动于2007年上半年即已启动。大赛设计了一系列规范化的课程，暑期还有为期一周的创业素质训练营。大赛还通过沙龙、讲座、培训等系列活动，弥补学生相关知识上的缺乏，帮助同学们在职业素质、综合能力等方面有所提高，并塑造奋发向上、勇于创新的创业精神。上千名清华学生从中受益，同时更有数百名清华学生直接参与到竞赛活动中。
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“武汉大学—英特尔多核技术实验室”成立 朱文武博士发表演讲 |
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11月7日下午，“武汉大学－英特尔多核技术实验室”揭牌仪式在武汉大学国家电子电工基地举行。英特尔中国首席科学家朱文武博士、大学合作部王靖琪经理、英特尔中国研究中心科研合作经理张红博士、武汉大学副校长李文鑫教授、学校相关职能部门负责人、电子信息学院副院长田茂教授、相关教师和学生参加了揭牌仪式。田茂教授主持了仪式，李文鑫教授和朱文武博士共同为实验室揭牌。
李文鑫教授在讲话中指出，“我们欢迎像英特尔公司这样有实力、有技术的国际化大公司参与到我校的课程建设和项目开发中来，在校企合作领域进行更深层次的合作。”同时，他还对多核技术实验室提出了殷勤的希望，“我希望‘多核技术实验室’能以技术为核心，以培养创新性人才为导向，不断学习和吸取先进的科学技术，有层次的推进课程教学水平的提高，逐步建成有影响力和示范性的实验室”。
揭牌仪式上，英特尔王靖琪经理首先介绍了Intel多核课程大学计划在中国的开展情况，朱文武博士对武汉大学与Intel的紧密合作支持表示感谢，同时表示“武汉大学是我们在中国的战略合作对象高校之一，我们期待未来和武汉大学在课程建设，联合研究，师资培训，学生竞赛，实习以及更多的项目中有更深入更广泛的合作。”
据悉，武汉大学与Intel的课程合作联系紧密，先后加入了英特尔嵌入式大学计划、网络处理器大学计划、多核课程大学计划，并在Intel的资助下成立了“武汉大学－英特尔嵌入式实验室”与“武汉大学－英特尔多核技术实验室”。武汉大学先后派出杨剑锋等老师多次参加Intel相关课程培训和研讨，有效促进了相关本科课程的教学质量。
当天晚上，朱文武博士在信息学部一号教学楼702教室为武汉大学师生作了一场精彩的学术报告，报告主题为“Advances in Computing”，受到师生的热烈欢迎。
2007“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛是由英特尔大学合作部、英特尔®软件网络及英特尔软件开发产品部，联合国家863高性能计算机评测中心和CSDN网站一起举办的一次竞赛。这次比赛的主要目的是普及多核技术，推动国内的大学生和软件工程师来提升基于多核平台的并行程序设计与优化的能力，迎接计算机多核时代的到来。参赛的对象主要面向在校大学生，也同时面向软件工程师，还有广大的计算机爱好者。
本次比赛从今年4月开始，历时近5个月。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，通过在线比赛和封闭比赛结合的方式进行。
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初赛阶段，选手通过网站报名，自学网上提供的技术文档资料，然后网上回答关于多核编程的基础知识选择题。
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复赛阶段，依然通过网上来进行。选手需要挑战若干并行程序设计题，网上在线发送答卷，由大赛指定的评测中心进行评测。选出20名成绩优异的选手到北京参加现场封闭式决赛。
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决赛的地点在清华大学．题目为程序设计和优化题，选手们每人在一台双核笔记本电脑上独立编程，限时5个小时。
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决赛的结果由计算机根据选手提交的程序自动评测，并由大赛评委组和英特尔工程师对选手们的程序源代码进行了复审，最后根据正确分、性能分的总分排定了名次。
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据统计，本次大赛的网站共吸引了超过12万次的浏览和4万次的访问，共有7482人参加了初赛，其中1750人成功通过了初赛，又有518人成功完成了复赛，20人最终进入决赛。
9月18日晚，在清华大学举办的大赛颁奖典礼上，英特尔副总裁，中国大区总经理杨叙亲自为获得冠军的选手颁发了奖杯和奖金，发表了演讲并接受学生提问。据悉，这是杨叙首次对话清华学子。
分享创新经验，展示最新成果
2007英特尔中国研究论坛在京举行
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北京，2007年10月10日——金秋十月，盛典北京。今天，“2007英特尔中国研究论坛”在北京隆重开幕，在展示来自英特尔中国研发机构的40多项最前沿的科研成果的同时，还与来自政府、学术界的领导、知名学者和专家、合作伙伴、IT相关人士，以及媒体记者等，分享了英特尔的创新机制和经验。这是继今年春天“2007英特尔信息技术峰会”之后，英特尔带给中国业界的又一次重要的科研和技术交流饕餮。
本届论坛以“源动创新，恒致千里”为主题，旨在与业界各方深入探讨企业研发机制、可持续性创新发展等全球关注话题，并共同分享创新方法、成功经验以及最新研究成果，感受由科技创新带来的激情体验和强劲动力。大会现场，英特尔公司企业技术事业部资深院士兼通信技术实验室总监康凯文（Kevin Kahn）博士、英特尔软件与解决方案事业部副总裁兼英特尔亚太研发有限公司总经理王文汉博士、英特尔中国研究中心有限公司总经理杜江凌博士、以及其他产业同仁的研发高层等在论坛上分别发表了重要演讲。
在康凯文博士主题为《建造英特尔创新发动引擎》的演讲中，他提到：身为一家领先的技术公司，想要在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须依靠源源不断的技术创新，始终走在市场的前面。然而企业必须拥有一套创新机制，才能保证企业具有可持续创新的能力。同时要想整体提高业界的创新能力和可持续性发展创新机制和经验的分享尤为重要，这也正是英特尔中国研究论坛的宗旨所在。随后，康凯文博士详细介绍了英特尔历经实践检验，且行之有效的一套创新机制，其包含了相辅相成的三方面：创新规划、技术转化和人才培养。
在创新规划方面，英特尔有一套独特的创新管理机制，即技术战略长期规划（简称TSLRP），每年进行一次，主要针对未来五年之后的技术提出研究计划。TSLRP首先是在公司内部大范围征集创意，然后由公司首席技术官为首的技术委员会评审，最后从众多创意中筛选出四到六个主题，成为本年度的技术战略长期规划项目。这种管理方式不仅保证了源源不绝的创意，为最终演变为未来的创新技术做好储备，更是大大激励了英特尔员工的创新精神。据悉，2007年度公司就从征集的500个创意中形成五个研究主题，列为可进一步研究的TSLRP项目。
技术转化是指如何高效地将研究成果转化为产品，是众所周知的困难环节，在产品开发周期图上这个环节一般都出现低谷，也就是人们常说的“死亡谷”。在英特尔，为了提高研究成果的转化效率，英特尔采用了“携手探路”（Joint Path-Finding）机制，即携手联合配置研究团队与产品团队的资源，共同组建成果转化团队，确定共同项目共同完成指标之后，探路确定产品方向，评估筛选各种技术与实现方案，并与相关产品路线图的某个阶段挂钩。大家所熟悉的英特尔™主动管理技术（Intel™ AMT）便是“携手探路”的成果之一。
人才培养是创新机制的基础。任何研究与开发都与人的智慧密不可分，在英特尔，技术人员有一套与管理人员平行的晋升阶梯，高级技术人员主导技术与业务管理。英特尔在高级人才方面有全球统一的培养机制，一方面，英特尔非常重视员工的个人发展，为每个员工设立单独的个人职业规划；另一方面，英特尔也非常重视一线经理的培养，提高他们的管理技能，保证对初级研发人才培养的实施效果。
在杜江凌博士《用研究把握技术未来》的演讲中，他认为：公司的研究机构要开发对未来有影响力的产品，不仅要从事高风险的科研工作，亦要与学术界保持密切合作，同时还要负责在产业界为公司的新技术营造和谐环境。
王文汉博士在主题为《引领创新，拓展未来》演讲中，全面介绍英特尔在中国研发的整体策略，最新软件项目介绍，还重点分享了英特尔与本地高校合作探索创新研发的模式以及培养本地人才的经验。
大会上，英特尔还展出了来自英特尔中国研究中心(ICRC)及英特尔亚太研发中心(APRC)的最新研究成果共40余项，覆盖多核、万亿级计算、无线等多个领域，其中包括了放在口袋里面的移动桌面系统，面向多核架构的网络性能仿真平台，新兴的万亿级计算应用，英特尔TM软件网络，智能导航系统，无线互动电视，在线游戏……所有这些研究项目都代表了未来科技产业的发展方向，令与会者充分体验了科技创新的光彩与魅力。
源动创新，恒致千里。英特尔认为：创新不是短期行为，而是长期的计划，创新是产业持续发展的力量之源。作为科技创新的领跑者，英特尔不仅仅提供技术与产品，更要与业界分享成功创新的方法和经验，助力中国IT企业全面提升自主创新能力，推动产业大发展，实现共赢。
2007年9月19日，上海—今天，上海交通大学软件学院-英特尔本科试点班在交大闵行校区软件大楼举行了隆重的启动仪式，这标志着双方在人才培养方面的合作迈上了新的台阶。英特尔副总裁王文汉博士、英特尔亚太研发有限公司开源技术中心经理冯晓焰先生、英特尔亚太研发有限公司资深项目经理陈乐翀先生、上海交通大学副校长印杰教授、教务处处长江志斌教授，软件学院院长傅育熙教授及软件学院相关领导，本届英特尔本科试点班的全体学员及指导老师参加了启动仪式。王文汉博士和印校长分别致词；王博士并与学生进行了面对面的交流。
上海交通大学软件学院－英特尔本科试点班是基于双方签署的战略合作伙伴备忘录而开设的，旨在探索教育创新；通过在大学教育过程中开展系统的实习活动，在人才培养符合产业需求方面探索并积累经验。试点班学员将在英特尔工程师和上海交通大学教授的联合辅导下通过一贯制实习和联合课程教学提升工程实践能力、积累产业经验，并在真实的产业环境中磨练职业能力，为毕业走上工作岗位实现“无缝衔接”。
英特尔一向致力于培养最出色的IT人才，以推动本土研发能力的发展和提高。本次试点班的开设就是英特尔支持教育部推行教育创新、提高教育质量的举措之一。上海交通大学和英特尔早在1995年就成立了英特尔—上海交通大学计算机中心，目前每年有超过500名学生在上海交大的校园里参与英特尔技术相关课程的学习；迄今为止，累计有500多名上海交大的学生在英特尔研发部门进行实习锻炼。
今日的成功实习生，明日的成功职业人
—英特尔年度实习生日活动圆满结束，校园大使新鲜出炉
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（8月31日，上海）——今天，正值新学期开学的前夕，130 多名来自不同高校的英特尔实习生在英特尔紫竹办公室会聚一堂，一起庆祝年度英特尔实习生日活动，以一种非常有意义的方式为实习生活增添了色彩。本次活动共有 150 多人参加，英特尔副总裁王文汉博士和软件与解决方案事业部（SSG）首席工程师（PE）黄波博士也出席了活动，并与实习生们分享了他们的实习体验和职业发展经历。
年度英特尔实习生日是英特尔实习计划的一个组成部分。除了从日常工作中积累宝贵的工作经验之外，实习生还可通过丰富多彩的活动得到快速成长，包括中国英特尔实习生俱乐部、实习生欢迎会、实习生辩论赛等等。文汉表示：“我的工程设计职业从实习生开始。英特尔是一个宝藏。既然来到了这个宝藏，就没有理由空手而归。”黄波将“生命”比作不断优化的过程，将“实习”定义为“实习生向员工学习的过程”。“英特尔为实习生们提供了大量机会。我从那些能力出众、经验丰富的经理和同事身上学到了很多东西”，来自武汉大学的实习生 Rance 如是说。
“英特尔为实习生提供了比其它国际企业更多的机会。”英特尔中国区招聘部大学计划协调员（PRC Staffing College Program Coordinator）孙斌提出，“作为我们的战略性人才储备工程，应届大学毕业生是我们在 2008 年及以后最主要的目标群体。我们计划在 2008 年将新招募员工中应届毕业生的比例由目前的40%增加至60%。在所有新招募的应届大学毕业生中，我们计划至少有 45% 从实习生中招聘”。“像英特尔实习生日这样的活动可以帮助我们实习生对未来所要从事的职业有一个更清晰地认识。”来自上海交通大学的数字企业事业部（DEG）实习生 Liao Xiaowei 说道。
教育部-英特尔实习实训基地于 2007 年 6 月建立。每年在英特尔亚太研发有限公司(紫竹办公室)的实习生数量就已达到 300 多人，英特尔的实习生人数逐年增加。随着英特尔越来越关注实习生，英特尔“最佳雇主（Best Employer of Choice）”和“最理想工作场所”的形象在中国大学生的心目中正得到显著提升。
又讯：在9月6日于成都举办的英特尔首届英特尔实习之星大赛中，10 名实习生脱颖而出，当选“英特尔校园大使”，他们将作为校园联系人，在未来帮助英特尔与目标大学之间实现有效沟通。
在大赛演讲环节，参赛选手们分享了他们的实习体验和在不同领域的重要收获，如解决问题的技能、重要项目的启动、以及英特尔志愿活动等。企业事务部（CA）的实习生 Sally Zhang 荣获了本次大赛的一等奖，她说：“通过这次实习之星大赛，使我们有机会在这里一起分享实习期间的收获和体验。这次活动鼓励我要虚心向别人学习，才能使自己不断进步。”英特尔成都的部门经理和事业部领导也出席了本次大赛，英特尔之星的出色表现给他们留下了深刻的印象。成都招聘经理 Cici Li 谈道：“他们具备优秀的沟通技能。我看到很多实习生对于他们在英特尔的工作充满着极大的热情，并且非常珍惜在这里获得的宝贵体验。”
英特尔校园大使作为校园主要联系人，将帮助英特尔和目标大学之间建立有效的沟通渠道。他们的主要职责包括：如校园巡展、校园采访和公开论坛等；提出中国大学团队关于英特尔品牌或校园活动的信息建议；充分利用校园内联网介绍英特尔促销信息和产品发布信息。
多元时代 核“芯”领先
英特尔召开“中国多核技术学术论坛” |
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2007年7月12日，英特尔（中国）有限公司在大连召开“2007英特尔中国多核技术学术论坛”。该论坛云集了来自全国44所高校的近百名教师，旨在与各高校相关领域的专家和老师分享最新的多核技术成果、促进“英特尔多核技术大学计划” 的课程内容更新和改革、同时加强与各高校间的技术交流与合作。
“英特尔多核技术大学计划”是英特尔高等教育项目的重要组成部分。在中国教育部的支持下，该计划通过多核技术大学课程项目以及多核技术联合科研项目等方面的合作，帮助提升中国高校在多核技术领域的教学及科研整体水平，为中国在前沿技术领域的科技创新和人才培养服务。
2007年是“英特尔多核技术大学计划”的拓展年，英特尔的研发部门提供强大的技术支持后盾，保证该计划的顺利开展。同时，也会通过论坛等多种形式，为英特尔及其支持的国内众多高校搭建一个沟通、学习和分享的平台，鼓励多核技术引入大学，从而达到培育产业精英、推动技术创新的目的。
无处不在 嵌入生活
“2007 年英特尔中国嵌入式技术研讨会”胜利召开
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2007年7月26日，为期两天的“2007 年英特尔中国嵌入式技术研讨会” 在风景秀丽的杭州召开。作为“英特尔嵌入式技术大学计划”的一部分，“2007 年英特尔中国嵌入式技术研讨会”旨在与各高校相关领域的专家和老师分享最新的嵌入式技术成果、促进课程内容的更新和改革、加强与各高校间的技术的交流与合作。会上，英特尔技术专家与26所高校的专家学者们出席了本次会议，并通过精彩的主题演讲、技术讲座、专题讨论等形式，进行技术交流和经验分享，在嵌入式技术领域的课程建设和人才培养起到积极的促进作用。
“英特尔嵌入式技术大学计划”自2002年至今取得了卓有成效的成果，与国内近40所高校建立了嵌入式技术实验室，支持课程开发与科研合作，出版优秀的教材并建立教学网站，以提升中国高校在嵌入式技术领域的教学及科研整体水平，为提高中国在前沿技术领域的科技创新和人才培养服务。目前，“英特尔多核技术大学计划”逐步将多核推广到嵌入式技术中，目前已经扩展至全国37所高校。
2007年6月29日，上海 – 今天，中华人民共和国教育部和英特尔亚太研发有限公司在上海市紫竹高科技园隆重举行“教育部-英特尔大学生实习实训基地”启动仪式。根据之前双方签署的备忘录，该实习实训基地将依托英特尔亚太研发有限公司，联合国内重点大学参与共建，协作培养符合产业需求的人才，以推动相关产业的发展。中华人民共和国教育部高等教育司张尧学司长、教育部高等教育司理工处吴爱华副处长、英特尔副总裁兼英特尔中国产品开发总经理、英特尔亚太研发有限公司总经理王文汉博士共同出席并为此次启动仪式揭幕。此前，英特尔亚太研发有限公司每年就接收来自国内近40所高校的逾300人次的实习生进行实践锻炼，积累了一定的经验和基础。这次，为配合教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（“质量工程”）、支持创新人才培养计划、规范大学生实习实训项目，英特尔在教育部指导下，将正式建立以培养实用型、复合型、国际化人才为目标的“教育部-英特尔大学生实习实训基地”，并努力把本基地建设成具有示范作用的高水平实习实训基地。而英特尔也将从实践项目、学生管理、质量控制体系等多方面加强管理以保障基地的健康发展。
教育部高等教育司张尧学司长说，“信息技术是当今世界最活跃、最具变革作用的技术，信息产业是最具潜力的经济增长点。信息技术和产业的发展，关键在培养一大批高素质实用型人才。加强产学合作、推动产学研紧密结合，是培养实用型信息技术人才的有效途径。充分发挥产业与教育之间的互补优势，在资源共享、人才培养、科学研究、成果转化等多个领域开展有效的合作，有利于实现人才培养与产业需求的紧密联系。大学生实习实训基地这一建设项目符合当前人才培养模式改革的要求，我们将予以积极支持。同时，我们鼓励企业和高校加强、加深合作关系，围绕人才培养拓展多层次的合作，推动高等学校教学质量的提高。”
“当前产业竞争日益激烈，人才已经成为企业竞争的核心资本，因而作为输送人才的高校也显得尤为重要。英特尔公司始终心系中国教育，我们希望企业界和教育界能够继续紧密合作，共同培养符合产业需求、具备核心竞争力的人才，并帮助他们积极参与到未来的全球竞争中。” 英特尔副总裁兼英特尔中国产品开发总经理、英特尔亚太研发有限公司总经理王文汉博士表示，“同时，我们也将不遗余力的支持中国教育事业，采取多种形式和高校合作，探索人才培养的创新模式。在中国产业结构调整和经济新一轮腾飞过程中，做出积极贡献。”
英特尔进入中国 22 年以来，一直履行支持中国教育的承诺。通过英特尔高等教育项目，英特尔与近50所中国大学在课程建设、科研合作及人才培养等方面开展全面合作，尤其在人才培养项目上更是保持了长期密切合作关系。
2007年6月1日，“英特尔杯”设计创新大赛清华美院推介会在清华美院顺利举行。来自清华美院以及其他院系的同学参加了此次推介会，并且在会后踊跃的报名参赛。本次大赛是复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔（中国）有限公司的第三次合作。大赛以“数字技术、工作方式、生活艺术为”主题，征集的作品范围包括：个人微电子产品、数字家庭、数字娱乐等。大赛评审组将从创新性、可行性、实用性、作品形式等几方面来选拔优秀的参赛作品。除奖金鼓励之外，部分获奖选手还将获得到英特尔公司实习的宝贵机会，感受最前沿的技术风暴。
今年的“英特尔杯”设计创新大赛将充分展示英特尔公司与高校的紧密合作，并进一步探讨各类电子集成产品、数字产品的未来发展方向，从而为广大学生搭建进行科学研究和创造、设计的表现平台。同时，大赛亦将从文化形态、结构方式、技术应用的不同角度和层面上展现出数字技术在社会形态构成中的不同意义，挖掘并解决人们对数字技术可行性的开拓、对工作方式可靠性的重塑，展现出全新的工作方式和生活艺术的构想。
据悉，清华美院推介会结束后，英特尔公司还将在南京艺术学院、东华大学、江南大学、湖南大学等院校举办推介会，并委派专家进行巡讲，与大学生面对面地沟通，共享信息时代、体验式经济时代产品/平台设计的新理念和新趋势。
“英特尔杯”设计创新大赛推介会时间表：
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院校名称
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推介会时间
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演讲人
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地点
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复旦视觉
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2007.5.17
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Herman D'hooge
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上海
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清华美院
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2007.6.1
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魏文
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北京
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南京艺术学院
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2007.6.5
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何火高
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南京
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东华大学
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2007.6.6
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芮斌
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上海
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江南大学
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2007.6.8
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宋青见
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无锡
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湖南大学
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2007.6.18
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芮斌
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长沙
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香港理工大学
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2007.
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Dwayne Canfield
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香港
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2007年5月16日，“浙江大学—英特尔技术中心” 揭牌仪式在浙江大学正式举行。英特尔公司全球副总裁王文汉博士、浙江大学党委副书记王玉芝教授、浙江大学科学技术处海外科技合作办公室主任张菊副教授浙江大学软件学院院长何钦铭教授及浙江大学—英特尔技术中心常务副主任陈天洲教授等领导及嘉宾共同出席了这一活动。
成立浙江大学—英特尔技术中心是浙江大学与英特尔进一步深化合作的有力见证。事实上，早在2005年8月，双方就合作成立了“浙江大学—英特尔嵌入式技术中心”。2006年4月，双方又共同组建了“浙江大学—英特尔多核技术实验室”。以此为基础，双方经过资源整合，新成立了“浙江大学—英特尔技术中心”，不断将合作推向更高层次。
浙江大学—英特尔技术中心不仅是英特尔在中国在嵌入式系统与多核技术方向的重要支持平台之一，也是英特尔技术人才培养的重要基地。中心设立了英特尔软件学院培训和技术认证中心，提供英特尔相关软硬件的技术培训和多核技术认证。同时，中心还开设嵌入式与多核的理论和实践课程，举办多种形式的培训班和学术交流活动，并举行嵌入式学术论坛、成功案例推介会和嵌入式系统创新设计竞赛，推广专业嵌入式技术网站。
在揭牌仪式上，王文汉博士表示：“英特尔和中国高校的合作经历了十余年的历史，在支持高校进行课程建设、联合研究和人才培养方面取得了有目共睹的成果。浙江大学是英特尔在中国最早建立学术合作项目的高校之一，合作领域广泛。随着浙江大学—英特尔技术中心的成立，双方将不断拓展新的合作领域，我们期待携手浙江大学促进技术创新，合作培养符合产业需求的新型人才，共同为中国IT产业的发展做出贡献。”
王玉芝书记表示：“浙江大学—英特尔技术中心是浙江大学110周年校庆上收获的珍贵礼物。我坚信我们双方的合作将更进一步，成为高校和企业合作的典范。”据王书记介绍，2006年，浙江大学计算机学院在教育部一级学科评估中位列第三，在学术上计算机学科的ESI排名位于全球前1%。而且，2006年的计算机学院科研经费已超过一亿元。
据悉，中心成立的同时，双方还携手启动了首届“浙江大学—英特尔技术论坛”，王文汉博士向浙江大学师生作了题为“微处理器和平台创新-英特尔之经验”(Microprocessor and Platform Innovation–The Intel Experience)的学术报告。技术论坛旨在推动浙江大学和英特尔公司的学术交流，通过定期组织学术报告的形式分享产业前沿技术、业界趋势和经验；并以此进一步推动双方的合作。
2007年5月15日，英特尔（中国）有限公司与复旦大学上海视觉艺术学院精心筹划，共同举办的“英特尔杯”2007设计创新大赛开幕仪式暨研讨会在复旦大学上海视觉艺术学院的图文中心隆重举行。英特尔全球副总裁，英特尔中国产品开发总经理王文汉博士、英特尔公司魏文博士、复旦大学上海视觉艺术学院校长陈立民教授和副校长梁晓庄先生共同为本次大赛开赛揭幕。
本次大赛是复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔（中国）有限公司的第三次合作。这一覆盖亚洲地区的产品/平台设计大赛，是专业院校与企业务实构架产、学、研结合的实质举措。大赛以“数字技术•工作方式•生活艺术”为主题，着眼于具有实用性与前瞻性的数字化产品/数字化平台，征集的作品范围包括：个人微电子产品、电脑、数字家庭、数字办公室、数字健康/保健产品、数字教育解决方案、数字商务解决方案、数字娱乐等产品形态等。
本次大赛将进一步拓展英特尔公司与高校的合作，旨在进一步探讨各类电子集成产品，数字产品的未来发展方向，为广大学生搭建进行科学研究和创造、设计的表现平台，从文化形态、结构方式、技术应用的不同角度和层面上展现出数字技术在社会形态构成中的不同意义，展现出新的工作方式和生活艺术的构想。
本次大赛拉开帷幕后，英特尔公司将分别派专家到复旦大学上海视觉艺术学院、东华大学、江南大学、香港理工大学、清华大学、湖南大学等高校举行巡讲，通过和大学生面对面的沟通，和同学们共同分享信息时代、体验式经济时代产品/平台设计的新理念、新趋势。大赛将面向亚洲地区各大专院校在校学生展开，参赛选手将提供市场调查和研究报告、产品/平台设计方案表现和设计说明三部分内容。参赛作品收集工作将在2007年10月底完成，11月初专家对作品进行初评及入围作品反馈调整，11月底作品完成终评，12月进行颁奖。大赛评审组将从创新性、可行性、实用性、作品形式等几方面来选拔优秀的参赛作品。获奖的选手将获得奖金，部分获奖选手（特别奖获得者）还将获得去英特尔公司实习的机会。
有关本次大赛的具体要点可查询复旦大学上海视觉艺术学院网站：
www.siva.edu.cn
*，以及设计在线网站
www.dolcn.com
*，和中国设计网
www.cndesign.com
*。
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王文汉博士出席上海研究生学术论坛暨上海交通大学客座研究员受聘仪式 |
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4月14日，应上海交通大学的邀请，王文汉博士（Dr. Wen-Hann Wang）在上海交通大学主办的上海研究生学术论坛上，对来自包括上海交通大学在内的上海高校的研究生发表了题为《Microprocessor and Platform Innovation – The Intel Experience》的主题报告。这次报告在交大电信学院的一所礼堂进行，座无虚席，吸引了大约200名学生听讲。王文汉博士在进行演讲之前，还参加了上海研究生学术论坛的开幕式。随后，上海交通大学副校长印杰教授主持了聘请王文汉博士为交大客座研究员的仪式。这种紧密接触显示出英特尔与上海交通大学之间的良好合作关系。并随着未来双方的合作不断拓展，英特尔和上海交通大学将逐渐加深双方的战略合作伙伴关系。
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英特尔院士Geoff Lowney博士访问中国院校 |
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3月15日、3月16日两天，英特尔院士Geoff Lowney博士分别访问了上海交通大学和复旦大学，以促进英特尔和大学之间的高层学术交流。
在上海交通大学的访问中，Geoff 参观了交大的实验室，并面向计算机，电子工程，自动控制，以及图像所的学生和教授，作了主题为“Multi-core processors: technology, applications, and software”的讲座，反响热烈。
在3月16日对复旦大学的访问中，Geoff 参观了复旦大学-英特尔联合创新中心，面向软件学院学生和教授作了题为“Tuning applications for multi-core processors”的讲座，广受师生好评。讲座结束后，复旦大学 PPI（并行处理研究所）还和Geoff 交流了他们当前的研究工作。
作为英特尔技术专家，Lowney博士此次访问中国院校，不仅分享了英特尔和产业界的先进技术，提升英特尔技术的可见度，更有力地推动了英特尔与中国高校之间的学术交流。
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