• 英特尔与上海交通大学启动2007春季学期联合课程教学 2007-3-6
• 助力年青学子挑战IT—第二届“英特尔杯”2006设计创新大赛颁奖典礼揭幕2006-12-14
• “2006英特尔多核技术校园巡讲”圆满落幕2006-12-7
• “2006英特尔奖学金颁奖典礼”隆重举行2006-12-1
• 电子科技大学—英特尔先进半导体制造与工业工程联合实验室揭牌2006-9-27
• “产”“学”为邻，携手未来2006-9-26
• 教育部/科技部Linux技术培训与推广中心项目在北京启动2006-9-8
• Linux Kernel培训研讨会在京举行2006-8-21
• 英特尔点燃高校创新激情2006-8-8
• 英特尔在大学发起技术创业活动2006-7-14
• 英特尔帮助当地高校创建大规模制造业科技环境2006-7-10
• 成都开始实施“校企联盟，创新职教”活动2006-7-6
• 2006英特尔学院开放论坛2006-5-26
• 杨芙清院士参观紫竹科技园，分享产业发展见解2006-5-25
• 英特尔和艺术学院发起设计创新大赛2006-5-16
• 多核时代共成长2006-4-18
• 2006年英特尔杯大学生嵌入式系统专题邀请赛规模再创新高2006-3-9

3月5日，英特尔亚太研发有限公司开源技术中心李少华工程师在交大授课——这是英特尔与上海交通大学携手合作2007年春季学期“Linux Kernel”课程的第一堂课。这门54学时的课程将由英特尔工程师主讲，交大老师辅讲的形式开展，其中英特尔工程师将讲授45学时。这是继06年秋季学期英特尔工程师面向计算机系普通班学生开设“Linux Kernel”课程后第二期联合开课。

3月6日，英特尔与上海交通大学携手合作的2007年春季学期“编译技术”课程在英特尔紫竹办公室正式开课，30名上海交通大学计算机系ACM班（二年级）的学生参加了这一课程。英特尔创新中心总监兼上海交通大学兼职研究员黄波博士进行了首次授课，并带领学生们参观了紫竹办公室。此后，英特尔工程师将在“编译技术”课程的授课过程中穿插6次课，总学时达18小时，占课程全部学时的三分之一。

据悉，除了这两门课程外，英特尔在3月下旬开始为 “系统架构”课程讲授4次课，约占总课程学时的六分之一。

在此基础上，英特尔拟将联合课程教学的合作延伸到上海交通大学软件学院。07年春季学期，英特尔开源技术中心将和软件学院就“嵌入式系统原理技术基础”课程开展联合教学。

联合课程教学合作已得到了上海交通大学相关教授和学生的积极反馈，教育部也给予了充分肯定。随着联合课程的影响力不断扩大，英特尔拟利用专业技术和项目经验将联合课程教学合作有步骤地推广到其他合作伙伴大学。

2006年12月14日，由英特尔出资，复旦大学上海视觉艺术学院与英特尔产品（上海）有限公司共同主办的“挑战IT——‘英特尔杯’2006设计创新大赛颁奖典礼”在上海揭幕。本次参赛作品以研究深、素养宽、创意精、水平高的特点赢得了评委们的一致好评，其中许多研究思路与设计定位反映出了IT发展的走向和可实现的前景。最终，共有34位同学获得了奖项，并现场听取了专家评审团所给予的中肯点评。

 

继首届“英特尔杯”设计创新大赛成功举办后，第二届大赛再度获得了良好反响。英特尔移动事业部高级总监Dennis Craig表示：“英特尔杯设计创新大赛是英特尔高等教育项目在中国的一个组成部分。我们很欣喜的看到，较去年第一届大赛相比，本次大赛在规模上由上海地区扩展到了全国，在作品方面也进一步丰富。大赛不仅有助于学校培养学生的创新和设计实践能力，亦有助于促进了设计课程的教学改革。因此，我们将一如既往地支持大赛，并期望它蓬勃发展、不断飞跃。”

 

复旦大学上海视觉艺术学院校长陈立民在发言中也表示：“本届大赛的意义不在于英特尔产品本身，而在于通过产品载体延伸出创意型人才的培养以及校企合作在其中所发挥出的积极作用和所具有的深远意义。我们对英特尔公司富有远见的创意和鼎力资助深表钦佩和感谢，并希望我们能继续协同开拓这片新型园地，使每一位青年学子从中获益。”

 

 

挑战IT— “英特尔杯”2006设计创新大赛获奖名单

• 特等奖（1名）

  1 家庭医疗平台（Domestic Medical Platform） 湖南大学 何丽娟 崔扬

• 创新奖（1名）

  2 EVE平台（EVE Platform） 湖南大学 陈允霞 胡钟纾 梁尔立 张帆

• 分类数字产品奖（6名）

  3 3BQ 湖南大学 李一舟 王时惠 郑冠 邓士杰 4 O-Shoop 江南大学 梁韵 黄晓闻 李佩真 刘昱 5 Soul of PC 浙江大学 董安 梅郁 黎欣 周建波 6 盲人计算机操作平台（PC Operation Platform for Blind People） 东华大学 王锦 7 数码小当家（Digital Housekeeper） 湖南大学 姜霄 卢杰 8 数字医院（Digital Hospital） 江南大学 张伟 秦翔 扈爽 梁潇冉

• 特别奖（3名）

  9 Campux平台（Campux Platform） 湖南大学 袁嘉 张旭 冯庆辉 10 Smart Supermarket 清华大学 孙晓雯 11 数码彩屏（Digital Screen） 复旦大学上海视 觉艺术学院 樊中 张启星

• 优秀奖（12名）

  12 Agro-expert 浙江大学 叶米兰 朱鹏程 李祥 姚力宁 13 E.T电子环保垃圾桶（E.T Digital Ashcan with Environmental Protection） 清华大学 赵丽玥 张乙申 14 Hi-computer 湖南大学 田飞 向华盛 周君 15 Intel Emotion Wall 江南大学 朱建云 张丽美 于家傲 16 Memory Box 上海交通大学 方芳 徐竹春 丁忠辉 17 Vivid Shadow 浙江大学 姚力宁 朱鹏程 叶米兰 李祥 18 Free Style 复旦大学上海视 觉艺术学院 黄贤俊 邱晨星 19 电子日记（Digital Dairy） 复旦大学上海视 觉艺术学院 卓佳 吴洁 黄贤俊 刘洪 20 老年人个人服务终端（Individual Service Terminal for Elders） 湖南大学 郭小鹏 潘垚 王宝升 赵雍骞 21 随身健康监测系统（Portable Health Monitor） 东华大学 王媛媛 王少婷 刘亚琼 房雪洁 22 信息自助餐（Information Buffet） 湖南大学 陈荣华 何剑峰 沈波 王恒冲 张超 钟明 翟诗陶 23 智能情感电脑（Intellective PC） 江南大学 陈飞军 周耀东

• 入围奖（11名）

  24 Future Personal Desktop Speaker 清华大学 陈麒 25 Intel Leap Ahead 江南大学 叶斐 杨倩 齐胜强 赵世雷 26 Our Grow 江南大学 刘鹏 曹璨 徐阳 27 Touch Sound 清华大学 姜亚楠 于广雯 付旸 28 便携式数字银行（Portable Digital Bank） 华东理工 胡蕴韵 姜佳稚 29 超移动平台UMPC 设计（Exceeding-portable Platform of UMPC Design） 江南大学 关键 厉方洁 张克 30 概念鼠标（Conceptual Mouse ） 上海交通大学 庞超 31 个人时尚物品包设计（Individual Fashion Bag） 江南大学 何祁骐 刘春芳 32 护身符式信息终端（Information Terminal） 东华大学 刘贺 黎昀 杨伟 刘晓杰 33 睿智商务终端设计（Intellective Commercial Terminal） 江南大学 费钎 华梅立 34 数字化办公宠物（Digital Office Pet） 东华大学 袁晓玮 段伟 董翰阳 赵文君

12月7日、8日，2006年最后两场英特尔多核技术校园讲座分别在大连理工大学与哈尔滨工业大学举行，为本年度的英特尔多核技术校园巡讲划下一个圆满的句号。2006英特尔多核校园巡讲已达成最初的预定目标：一年内，在全国19所高校开展了20场讲座，共有超过3200名学生参加，超过了最初的预计。

据悉，此次系列讲座的调查反馈情况也很好。参加活动的各个大学都很欢迎这种向学生介绍最新技术和行业发展趋势的讲座。山东大学、北京大学等还将参加讲座作为取得相关课程学分的依据之一。

英特尔公司举办多核校园巡讲的目的是通过讲座，带给师生当前业界前沿技术和动态，以补充现有课程知识体系。2006年，多核校园巡讲在全国19所大学成功举办，其中包括北大、清华、上海交大、复旦等一流学校。英特尔公司期待通过讲座的形式，吸引更多人对多核技术的关注，对多核技术课程建设及人才培养起到推动作用。

2007年，英特尔公司期待将多核大学课程项目引入更多的校园，并由此迈上一个新台阶，通过多核系列校园讲座帮助更多的人提高对多核技术的认识，扩大多核大学课程项目在合作高校中的影响力，使更多的学生受益。

据了解，借举办讲座之机，英特尔公司还拜访了各高校软件学院及其他相关院系的领导，交流了双方推进合作的设想。

2006年12月1日，“2006英特尔奖学金颁奖典礼”在位于上海紫竹科学园区的英特尔亚太研发有限公司隆重举行，来自清华大学、北京大学、复旦大学和上海交通大学的数十名相关院系领导、获奖学生及英特尔员工一起参加了典礼。英特尔亚太研发有限公司总经理杨文洛博士做了现场发言，并对2006年度英特尔奖学金的获得者表示祝贺。

英特尔奖学金专用于奖励在工程与计算机科学专业中表现杰出的优秀学生。此次，全国共有31位学生获得了这一殊荣。对学生而言，除了奖学金之外，他们还可以获得英特尔导师专业指导的机会，利用英特尔的良好产业环境和技术平台，提升专业能力和综合素质，并释放自己的专业价值。在中国，目前已有累计300余名学生获得了这一奖励。

在颁奖典礼现场，学生们还与英特尔员工一起做游戏，体会团队的精神与力量，将热烈的气氛推向了高潮。

2006年9月27日，英特尔产品（成都）公司与电子科技大学在该校50周年校庆之际举行了“电子科技大学—英特尔先进半导体制造与工业工程联合实验室”揭牌仪式，共建工业工程联合实验室。同时，双方代表共同签署了2007年度合作项目协议书。

仪式上，双方代表都在致辞中回顾了电子科技大学和英特尔公司在工业工程和半导体制造领域的前期合作中所取得的成绩，强调了双方在人才培养、科研项目和技术应用方面合作的优势。英特尔成都公司总经理Mike Adams先生表示，鉴于以往合作的良好基础，英特尔将进一步与电子科大合作，继续支持该校的工业工程和半导体制造。

此次揭牌标志着英特尔公司与电子科技大学的合作进入了一个新阶段。

2006年9月26日，上海交通大学与英特尔公司在上海签署备忘录，双方将在课程建设、联合人才培养和共促创新领域进行更深层次和更广泛的合作，这标志着双方的伙伴关系进一步提升到战略层面。根据备忘录，双方将着眼于未来IT产业对计算机人才的需求，通过整合资源发挥各自的优势，协作推动本地区乃至全国IT产业生态系统的发展。

上海交大校长谢绳武教授、副校长印杰教授、上海交大软件学院院长兼电子信息与电子工程学院计算机系主任傅育熙教授、英特尔副总裁兼软件和解决方案事业部总经理Renee James女士、英特尔亚太研发有限公司总经理杨文洛博士、英特尔研发部门的项目高级主管以及上海交通大学的师生共同参加了此次签署仪式。

通过签署战略备忘录，双方将把合作从传统的课程和研究层面，扩展到为学生提供接触企业的实习机会，帮助他们实现从设想向业务的跨越。合作中的一个亮点是双方建立“联合创新中心”，通过优势资源的互补，鼓励本地技术创新与孵化，实现从技术到商业成果的转化，共同培育具有创新精神并具商业敏感力的未来企业家。另一个亮点是共同创建“上海交大软件学院—英特尔联合本科试点班”，学生在学习生涯中除基础课程教育以外，将参与试验室项目、工程实践。该项目致力于培养从基础、实践能力到职业技能全面发展的综合人才，以更好面对产业需求。

谢绳武校长表示上海交通大学很高兴双方能够在取得丰硕成果的基础上提升合作层次，也希望能够总结出一些经验和心得，能够对中国IT人才的教育模式有所启发。上海交大着眼于将上海交通大学建成世界一流大学，在此过程中，学校会借鉴企业的技术优势和创新理念，培养出社会需要的一流人才。上海交通大学将兼容并收，和英特尔建立共赢未来的合作伙伴关系。英特尔副总裁兼软件和解决方案事业部总经理Renee James女士则表示：“英特尔一贯支持中国教育事业，并坚持不懈地完善本地高科技生态系统，对此英特尔深感自豪。英特尔将一如既往地与中国高校共同培养本地人才、培育自主创新。我们坚信，通过产学结合，双方将共同培养更多实用型创新人才，并帮助他们积极参与到未来的全球竞争中。”

英特尔亚太研发有限公司总经理杨文洛博士表示：“与上海交大的战略合作体现了英特尔秉承的一贯承诺：持续培养本地研发人才，及时推出符合本地市场需求的有针对性的平台和解决方案。英特尔和交大是‘老朋友’，现在又成了‘好邻居’，我们坚信英特尔和上海交大的战略合作伙伴关系必将成为国内校企合作的典范。” 同时，杨文洛博士透露，得益于双方良好的合作基础，双方的试点合作项目已经成功启动，部分已经进入到了更深入的实施阶段。

9月8日，教育部/科技部组织的Linux技术培训与推广中心项目正式在北京大学启动。来自30余个Linux技术培训与推广中心的代表以及受邀的英特尔公司、北京中科红旗软件技术公司与广西北辰基业科技有限公司的人员参加了此次为期一天的会议。

会议中，教育部高等教育司司长张尧学、中科院院士、北京大学杨芙清教授与中科院倪光南院士以及北大的陈钟教授与吴中海教授都在发言中对英特尔公司支持Linux技术培训与推广中心表示充分肯定。英特尔公司的贡献得到了教育部与北京大学等合作高校的广泛认可。英特尔亚太研发有限公司下属英特尔中国软件中心开源技术中心经理冯晓焰和战略合作项目经理朱爱民也在会上联合作了有关英特尔Linux工作、研发领域以及Linux大学合作项目的介绍。

据悉，英特尔支持教育部Linux技术培训与推广中心项目是由英特尔亚太研发有限公司总经理杨文洛博士倡导的。在他的领导下，Linux大学合作项目与相关大学的合作步入了正轨。作为实行Linux大学合作项目的下一步，英特尔公司还将深入开展Linux课程开发项目，以便支持Linux技术培训与推广中心课程系统建设。

英特尔将进一步扩大同更多院校的合作，同时还将和北京大学及其他大学合作以推进中国的Linux社团建设，为中国开放源码/Linux人才培养作贡献。

2006年8月21日-25日，英特尔Linux Kernel 师资培训研讨会在北京大学软件与微电子学院举行。来自17所高校的40名教师，包括7家Linux技术培训与推广中心的教师参加了此次研讨会。

此次研讨会是英特尔公司支持教育部的Linux技术培训与推广中心项目的一部分。该项目是由教育部与科技部联合发起的，旨在通过在全国范围内建立40所Linux技术培训与推广中心来培养中国的开放源码/Linux方面的人才。此次研讨会的召开主要是为了协助相关高校进行Linux的课程建设和人才培养，进一步加强英特尔公司同合作高校的合作关系。

在8月24日的培训课程期间，还同期举行了由教育部与英特尔公司领导及北京大学教授参加的Linux主题活动。教育部国际合作司的许明先生在活动中发表了讲话，充分肯定了英特尔公司为该项目做出的贡献。英特尔公司副总裁、高级院士兼软件解决方案事业部总经理Richard Wirt先生也在会上作了发言表示英特尔公司将继续配合教育部和合作高校推动Linux的人才培养。会议之后，同时举办了一组有关Linux课程建设的分组讨论。主要包括Linux课程开设情况介绍和讨论，如何开设Linux相关课程等。

据悉，11月举行的另一次培训研讨会将邀请未参加此次培训的软件学院和相关Linux技术培训与推广中心。接下来，英特尔公司将继续配合高校支持Linux的课程建设和人才培养，努力为中国开放源码/Linux的社区建设和人才培养做出积极贡献。

2006年8月8日，北京—今天，由教育部高等教育司和信息产业部共同主办，英特尔（中国）有限公司协办的“2006年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”颁奖典礼，在北京中国大饭店隆重举行。教育部和信息产业部领导，嵌入式系统专题邀请赛组委会主任、中国科学院、中国工程院院士王越教授，英特尔公司副总裁兼中国区总裁陈伟锭先生，竞赛组委会，评审专家组和其他各界嘉宾，以及来自国内外的近200名参赛队师生代表一同参加了颁奖典礼。

本届大赛共邀请了来自中国大陆、香港地区及亚洲其他地区的70所高校和158支参赛队伍，规模上再创新高。境外参赛地区也首次扩大到了印度、马来西亚和菲律宾，影响空前。本次大赛使用的两款技术平台分别是基于Celeron-M处理器的英特尔嵌入式ECX平台，和基于英特尔PXA270处理器的嵌入式平台。所有参赛队根据选用的平台分为两组，在经过近4个月的比赛之后，经专家组对所有参赛队进行统一测试，评选出一等奖12个队，二等奖26个队，三等奖59个队。西南交通大学的《基于XML的智能车载导航系统和富信息交互平台》和来自香港中文大学的《智能移动人脸辨识系统—跟我走机器人》分获两个平台的“英特尔杯”最高奖项。

有关领导表示，产业、科研和教育交流对教育事业的发展至关重要，实践教育成为教育部新的重点。全国大学生电子设计竞赛是面向全国高等学校大学生的学科竞赛活动，始终坚持与高校电子信息类专业教学实际紧密结合，深入研究相关专业课程教学体系和内容、尤其是实践教学改革的方式，探索符合国情的人才培养模式。各高校今后应更多提倡此类活动，鼓励教学实践，实现教育与行业应用接轨，促进产学研发结合，把“科教兴国”战略落于实处。同时，高校教育是未来社会经济发展的后续力量，信息产业中的企业应借鉴本次活动的经验，加强企业与高校教育的交流，在促进技术发展的同时，选择吸收优秀人才。

全国大学生电子设计竞赛组委会主任，中科院院士、工程院院士王越教授在颁奖典礼上表示：“嵌入式系统专题邀请赛是在全国大学生电子设计竞赛基础上，更高一层次的竞赛，2002年开始得到了英特尔（中国）有限公司的大力支持，并设立‘英特尔杯’。英特尔公司除了提供比赛使用的技术平台之外，他们的工程师在评审过程中也给予了大力支持，在扩大邀请赛的影响力、提高竞赛质量方面做出了很大贡献。今年竞赛历时四个月，在开放、严谨并且竞争激烈的环境中，全面锻炼了学生从构思、实施到演示的各项能力。将全国大学生电子设计竞赛越办越好，为信息科学技术的教育工作添砖加瓦。”

英特尔公司副总裁兼中国区总裁陈伟锭先生在颁奖典礼上表示：“我们非常高兴地看到，在本届竞赛中产生了这么多优秀学生的创新成果。作为英特尔参与赞助的第三届大学生电子设计竞赛，我们希望这项赛事能够切实配合中国建设创新型国家的战略，促进信息科技教育的发展，帮助中国培养出更多优秀的创新人才。”

"英特尔杯大学生电子设计大赛嵌入式专题邀请赛”是英特尔® 教育计划在中国的重要项目之一。一直以来，英特尔长期实践“支持和推动中国IT产业发展”的战略承诺，全力支持大学生电子竞赛，帮助在校生实现从学校到企业的无缝过渡。除英特尔® 未来教育、英特尔® 求知计划、英特尔电脑小博士工作室以及“英特尔国际科学与工程大奖赛”等针对青少年的教育创新计划之外，英特尔还与中国及亚太区的大学和科研机构紧密合作，通过英特尔高等教育计划，推动大学教学课程和研发工作的完善。大学生电子设计竞赛的再次举办就是“把探索大学教育体制创新与推动IT产业发展有效结合”的具体实践。

2006年7月14日，北京—英特尔大学合作部与清华大学经济管理学院共同组织的第一届技术创业课程研讨会于7月10-11日举行。两位来自加州伯克利大学哈斯商学院的专家，此次应邀作为研讨会的讲师，分享伯克利大学的全套技术创业课程和创业教育的最佳实践。来自英特尔教育部门和投资部门的代表也在开幕式上做了简短发言。

来自15所高校和政府（科技部）、科学园区和孵化园区，在科技管理、电子工程、自动化和生物科技方面有着不同背景的40位参与者参加了此次研讨会。大部分参与者计划建立或更新他们的创业课程，并对商学院的学生开放，同时，也会提供给技术工程学院的本科生和研究生。

今年，英特尔高等教育项目在大学校园发起了技术创业活动，目的在于帮助技术人才用系统的商业知识来装备自己、并激励大学校园中的创新和创业灵感。除了课程教育之外，今年，英特尔中国也参与了政府发起的全国大学商业计划竞争活动，搜集了来自上百所高校的商业计划。在英特尔投资部和知名专家评委的帮助下，从中选出优胜团队参加“英特尔－伯克利技术创业国际挑战赛”—该竞赛将于2006年10月在美国伯克利大学举办。

2006年7月10日，上海—2006英特尔杯工业工程高校研究论文竞赛颁奖仪式于7月3日在上海交通大学成功举行。 此次竞赛于今年五月开始，由英特尔－上海交通大学联合研究与教育中心组织，来自江苏、浙江和上海等21所大学的学生参与了此次竞赛。 颁奖仪式是英特尔与当地高校在大规模制造业操作优化领域合作的一个新的里程碑。

上海交通大学党委副书记潘敏做了主题演讲，英特尔公司ATM战略能力与策划经理陈国军先生和英特尔公共事务部经理陈艳女士出席了颁奖仪式。此次竞赛共收集了15所高校的16个参赛作品，来自南京大学科学技术学院的金阳同学脱颖而出，最终夺冠。

一位学生在获奖时发表感言说，“感谢英特尔提供给我们这么好的一个机会，来证明我们对于操作优化的创新思想。 它让我们认识并了解了更多在操作优化方面的工业工程及其应用的知识。”

此次竞赛的目的是提升操作优化的概念，为工业和学术提供合作的途径，并鼓励学生参与工业工程和操作优化。此次竞赛证明英特尔对当地高校在改善科技环境方面的承诺和贡献。

来自交通大学、浙江大学、南京大学和上海大学科学技术学院的教授们，一同出席了最后的庆祝晚会，并对主办下一届竞赛表示出强烈的兴趣。

最新消息：新一轮“校企联盟，创新职教”项目成都举行。2006年6月13日，“校企联盟，创新职教”子项目在英特尔成都启动。该项目由英特尔成都公共事务部和人力资源招聘部发起，将为成都三所专科学校提供半导体专业英语技能的教学支持。来自学校的领导和毕业于这些学校的英特尔员工一同参与了此次活动。新一轮的项目活动为教师和学生提供了一个参与非正式交流论坛的机会。参与者分享了他们各自职业成长经历，同时，他们也就如何提高未来的教学方法提出了一些建议。

英特尔成都公司副总经理方思峰发表了讲话，赞扬了合作院校为英特尔输送了优秀的人才。随后他还为每所学校颁发了纪念奖牌。公共事务部经理徐振弟表示，“‘校企联盟，创新职教’是一个长期合作项目，未来还将启动更多子项目，加强英特尔和本地学校之间的交流与合作。”

2006年7月6日，成都—英特尔成都公司“校企联盟，创新职教”项目与英特尔志愿者爱心教育工程相结合，于6月2日分别在成都高级技工学校和四川航天职业技术学院举办了校园活动。“校企联盟，创新职教”项目旨在提高操作员和设备技术员的专业技能，帮助职业技术学校学生提高市场竞争力，并为四川本地半导体行业和职业教育发展做出贡献。此次校园活动重在辅导、帮助学生提高基础英语和计算机理论实际操作的技能；并分享在职员工的体验，帮助在校职业技术学生开拓视野。

在当天的活动中，英特尔志愿者参加了成都高级技工学校的科学/艺术节闭幕式。他们与学生们一道演唱英文歌曲，分享他们提高英语技能和在职业生涯发展方面的有效途径，同时，指导学生们如何提高基础计算机技能和Microsoft PowerPoint*, Microsoft FrontPage*和搜索引擎等软件的使用。学生们对此次简洁而实用的培训给予了高度评价，并表达了他们希望参与今后会议的想法。

志愿者还在四川航天职业技术学院举办了英特尔员工与学生面对面的对话交流，介绍了英特尔企业文化、工作环境以及合理安排工作与生活等方面的情况。从该校毕业的十位英特尔员工还与他们的校友分享了在英特尔工作的经历，给学生们留下了深刻的印象。一位学生说：“对我们而言，英特尔总是非常神秘的，我们原来不敢想象还有这样开放的工作环境，以及每位员工平等的职业发展机会”。

这次活动的志愿者们总共投入了92个小时的服务时间，英特尔基金会将会为每个学校捐助3,700多元人民币，用于学生组织课外活动的经费。

2006年5月26日，上海—作为行业领军企业，英特尔坚持以平台处理技术服务于客户，但是英特尔如何能激发所有的创新呢？5月26日在浦东假日酒店举行的第二届英特尔学院开放论坛是英特尔中国高等教育项目的一部分，英特尔试图通过此次活动明确存在的问题，并通过与高校的合作寻找可能的解决方案。

论坛在浦东厂区总经理孙宗明的演讲中开始，他对英特尔和技术进行了全面评述。 他突出强调了公司的战略方向，即“将带有更多附加价值和性能的平台传递给终端用户”，并将论坛主题设为“英特尔发起在教育方面的创新是一项持续的任务—与世界范围内的教育专家和政府领导人合作—以激发在教育和学习方面的创新。” 随后，英特尔中国常住院士和英特尔数字化企业集团院士Geoff Lowney发表了主题为“为何英特尔生产双核”的演讲。对比单核和双核的性能后，他得出结论：“科技正驱使英特尔建造多核处理器”。英特尔公司最后发表演讲的是上海封装测试和开发部（ATD－S）总经理Jack Zhong，他论述了英特尔包装的开发。

 

来自清华大学的郑力教授和密歇根州州立韦恩大学教授、华中科技大学客座教授刘胜和来自上海大学的Johan Liu等几位教授分别作了演讲，分享了他们对于英特尔的认识。论坛在下午进入了高潮，英特尔员工和大学教授被分成四组，进行更多互动讨论和面对面的交流。英特尔工程师们与来自高校的教授们在HVM操作优化、机械/电子、VISL设计和材料科学等领域进行了激烈的讨论。

第二届英特尔学院开放论坛无论从外部参与者还是内部参与者中都获得了积极的反馈。同济大学仲政教授评价此次论坛为“受益匪浅”。他认为：“在高校中进行的研究通常是非常普通的，由英特尔组织的此次论坛给她们一个机会，缩小研究范围，确定公众兴趣的特殊领域”。ATM战略生产能力和策划经理Carl Chen认为此次论坛拓宽了英特尔员工的视野，因此，他们可通过技术创新获得更多的附加价值。

2006年5月25日，上海—受英特尔软件与解决方案事业部（Software Solutions Group，SSG）总经理理查德•怀特先生（Richard Wirt）和英特尔亚太研发有限公司（Intel Asia-Pacific Research and Development Ltd.）总经理杨文洛先生的邀请，得高望重的科学家杨芙清女士于5月23日参观了英特尔紫竹办公大楼。

杨女士是中国科学院院士和国际电气电子工程学会会士，也是中国第一代计算机科学家之一，是中国软件工程研究的先驱。此行她参与了交流会议，参观了实验室，并发表了关于中国软件工程发展的主题报告。

作为北京大学软件和微电子学院理事长，杨女士的参访标志着英特尔与北京大学将继续增进彼此之间的联系与合作。目前，几个项目已在进行中，其中包括已经启动并具有进一步拓展空间的Linux技术培训与推广中心项目的合作。

在参访期间，杨女士与杨总就上述项目交换了意见。杨女士还发表了演讲，简述了软件工程开发的历史和里程碑事件、中国软件产业的历史和现状以及软件工程的协调发展模式。共约200名英特尔员工参与了此次活动。

2006年5月16日，上海—2006英特尔杯设计创新大赛于今日，在松江大学城上海视觉艺术学院新建的版画中心举行。今年的竞争由英特尔和复旦大学上海视觉艺术学院共同举办，这是双方在该领域的第一次合作。

平台定义中心的经理何火高、研发部高级经理魏文与上海视觉艺术学院院长陈立民共同为此次活动揭幕。来自英特尔的高级经理和清华大学、湖南大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学和其他教育学院的教授也出席了此次活动。

考虑到学习、生产和研究的整合性，此次全国产品和平台设计大赛允许专业性的大学和学院与企业合作。 此次竞争活动同时也是英特尔与中学间合作的延伸，其目的在于：

• 确定集成电路产品的未来方向
• 建立科学研究课程
• 激发学生的创造力和创新能力
• 通过高科技的使用丰富人们的生活和工作方式

英特尔已指派专家到上海视觉艺术学院，加入高校和中学，提供一个开放论坛，对平台产品和服务的新概念、设计及趋势进行讨论和交流。

此次设计创新大赛面向中国所有的大学生。竞争者应在2006年10月底提供市场调查、研究报告和项目设计。第一轮的筛选将于11月5日进行，最后一轮于11月20日结束。参赛作品将在创新、可行性、实用性和性能方面进行评定。奖品颁发仪式定于2006年12月进行。获奖者将有机会去英特尔实习。

2006年4月18日，北京—今天，中国首批英特尔高校多核技术实验室在京揭幕，标志着英特尔多核技术大学合作项目已正式启动。从此，大学生们可以在高校中直接体验到英特尔最新的技术，这不仅有利于缩小创新型人才需求与培养之间的“鸿沟”，亦为大学生培养全球化视野、学习专业领域的知识与技能创造了机会。

来自教育部、英特尔公司以及各高校的代表出席了此次揭幕仪式。清华大学计算机系副主任、博士生导师杨士强教授指出：“英特尔高校多核技术实验室的落成将首次为中国的大学生提供一个参与全球最先进技术研发和课程学习的机会”。

教育部官员表示：“英特尔一直关注中国自主创新体系的建立，尤其注重培养中国年轻一代的科技创新意识和能力，此次实验室的落成将支持中国IT产业在多核技术领域提升技术研发的自主创新能力。同时，多核技术实验室直接服务于教学，在相关课程建设、培养掌握领先技术的创新型人才方面将起到积极的推动作用。”

首批英特尔高校多核技术实验室将落户于全国五所重点高校, 其中包括北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学和浙江大学。实验室由英特尔支持建立，并提供最前沿的技术及专业人员的支持。五所重点高校对此表示极大欢迎，并表示将积极参与英特尔多核技术大学计划，以提升中国高校在多核技术领域的教学及科研水平，为提高中国在前沿技术领域的科研水平和人才培养服务。

英特尔全球副总裁兼中国区总裁陈伟锭先生表示：“英特尔支持中国高校建立多核技术实验室，旨在帮助中国培养科技创新人才。大学生在校期间可以直接触摸最新科技，了解全球技术发展趋势，而且通过亲身参与最前沿技术的研发而深刻理解技术进步的规律。英特尔一直以来重视和中国的技术合作，倡导科技创新，激励和培养创新型人才，以实现与中国IT产业共成长。此次实验室的成立将使英特尔和中国的高等学府紧密合作，积极推动多核技术延伸产品及应用的研发和多核技术的课程教学与人才培养，进而推动多核技术的普及，加快多核时代前进的步伐。”

2006年3月9日，北京—由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办、英特尔（中国）有限公司协办的“2006年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”于今日拉开帷幕。来自中国及亚洲其他国家和地区的67所高校、149支参赛队、447名学生报名参加今年的邀请赛。与上届相比，本届的参赛规模再创新高—其中参赛高校、参赛队的数量分别增长了19.6％和40.6%；境外参赛地区也首次扩大到了印度，马来西亚和菲律宾。

本届邀请赛继续采用开放式竞赛形式，不限定比赛场地，分两款平台（基于Intel® Celeron® M处理器的GENE-8310英特尔ECX平台和基于Intel® PXA270处理器的Liod平台）同时进行。参赛队将利用课余时间自主命题，独立设计，在规定的时间内完成具有一定功能的应用系统作为参赛作品，并提交参赛报告。所有参赛作品将统一提交专题邀请赛专家组评审，并进行公开答辩。最终，两款平台的冠军队将分别获得“英特尔杯”的殊荣。

嵌入式系统专题邀请赛组委会主任，中科院院士、工程院院士王越教授指出说：“本次大赛是政府主办，专家主导，学生主体，社会支持，重在参与的比赛，旨在通过竞赛，使大学生有机会进一步认识社会，获得实践锻炼，从而推动全国各高校的教学改革。英特尔公司为大赛提供了巨大支持，希望参赛学生好好利用这次机会得到锻炼，参赛主题可以多样化，要有创新精神，充分将最前沿的技术应用于开发。希望全体参赛同学能够在竞赛中发挥潜质、奋力拼搏、取得好成绩！”

大学生电子设计大赛是英特尔® 教育创新计划在中国的重要项目之一。作为发展教育的长期倡导者和支持者，英特尔致力于帮助中国培养杰出的未来型人才。据英特尔公司中国区总经理简安琦女士介绍，英特尔在中国已成功推出多项教育创新计划，帮助中国改善教学环境、提高计算机操作水平，激发青少年对科学和技术的兴趣。这些计划包括英特尔® 未来教育、英特尔® 求知计划、英特尔® 电脑小博士工作室、以及英特尔国际科学与工程大奖赛等。